管理好自己、活在现实中(劝导学生不要在上网)
管理好自己、活在现实中
——劝导学生不要在上网
这几天我发现上网的同学大都来从农村,都背负着父母的重大期望!肩负着改变家庭经济现状的重任!带着改变自己前途、命运的使命!才来到学校的,现在是高二的最关键的时刻,到6月25号就要会考:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治七个科目,明天又要进行期末考,但是,你们居然拿着父母起早贪黑、风里来、雨里去苦来的一点血汗钱,跑去上网,跑去游戏自己的人生,跑去毁灭自己的前途、葬送父母的期望。
你们现在都是高二的学生了,应该知道自己的处境了。首先应该知道自己是从哪儿来的,自己的根是什么?家庭经济状况如何?自己为什么要来学校?现在的学习又处于一个什么的阶段?自己应该采取什么行动?
只要静下来一想自己的父母,你们都会觉得他们太辛苦了,他们每年要拿出多少钱让我们读书,但是,他们却是省吃俭用,每天脸朝黄土,背朝天的不分吹风、下雨,不分冷和热,不分早和晚的干,为的就是要改变我们的命运。面对父母的辛劳,我们应该怎样做?父母把我们送进教室本应该好好的珍惜才对。而我们却是无心读书,天天生存在幻想之中,天天拿我们的命运开玩笑,这是我们做人的标准吗?我们这样做良心何在?我们都是17岁到19岁的人了,难到还能够一点良心的都没有?即使你没有什么良心你也应该有点自私心,为自己的今后多想想吗?17岁到19岁的我们不是小孩了,父母想让我们改变命运,所以,才愿意吃那么大的苦,但是,我们自己却这样的没良心,拿着父母的血汗钱,不是为自己的大好前途着想,而是到网吧、到大街上鬼混,在教室里鬼混,这样既是混父母更是混自己的前途,这难到是我们这些看上去非常聪明的人应该做的吗?这样做我们是聪明?还是愚蠢?
人是有情感的动物,总应该有点良心,好多次,我作为老师在收父母拿给你们的学费时心里是非常难过的,有同学因为家庭困难交不出学费,我都很不好得开口要,这是因为,我自己也是从农村出来的,知道我们农村人的艰难。我们的极大部分同学都是有良心,会为父母着想的人,但是,当你拿着父母的血汗钱去做毁灭自己前途命运的时候,是怎样想的呢?
我们一日三餐的座在教室里还天天叫累,要想休息,父母一天只吃两餐,还从早苦到晚的干活,难道没有我们累吗?我们一日三餐的座在教室里还不想奋斗,不想改变自己的命运?你这样的荒废,十年后,为了生计难道你能够不去苦吗?这样的混自己,十年后您又要走现在父母这条老路!父母这样是因为过去没有机会读书,没有知识所导致的!但是,我们现在有了这样好的机会还不珍惜值得吗?
人穷不怕,学习差也不怕,最怕的就是我们丧失进取之心,丧失自己理想,丧失志气。当年孔子对他那些已经泄气的门徒说:“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”。人只要意志不垮,什么战争都可以打赢!只要意志不垮就可以堂堂正正的挺立在人世间!
恶习是葬送自己、毁灭家庭的根源。
有同学想着父母的时候,就连保险费都不交。但是,去玩电脑时又什么都不管,说明我们现在既有上进的一面,也有堕落的一面,就看我们要想发展自己的哪一面?
玩游戏是没有限度的,要是不加以管理只会越陷越深,无法自拨。现在许多同学都还有良心,玩一次游戏后都还会自责,老师、父母说的话还会听,还有惭愧之心、羞耻之心,但是,要是没有相应的约束措施,无限度的玩,现在这点良心、这点自责、这点会听、这点惭愧之心、羞耻之心就会逐渐的磨灭,到那时就成为一个地地道道无耻之徒了。
玩游戏和吸毒都是一样,许多人在开始都不想吸、不想玩,都觉得那些行为是错误的,但是,由于别人的再三庆说、引诱等,由于约束力不够,就试一次,有少部分人一试就上瘾,就摆脱不了,许多人第一次后是自责,下决心今后永远不再玩,但是假如约束力不够,又放松自己,原谅自己,只去一次,下不为例,这样又去了第二次。回来后又自责一翻、下一翻决心,这个时候父母、亲戚、朋友、老师庆说,还有羞耻之心、自责之心。此时,假如约束力够的话还可以挽回,假如是约束力不够就只会再逐渐的反复,就越来越无药可救了。
这样一次一次的重复,中间经历自责,怨恨,到最后到默认,只要到了默认状态就离无耻之徒不远了!
树立远大理想和增强约束力是解决玩游戏和吸毒重要途径。
约束力包括:自我约束力、集体约束力、父母约束力、社会道德约束力、社会舆论约束力等方面。最好是动用所有这些约束力,让自己置之死地而后生。
知道实现自己的理想需要努力!无论是语文、英语还是数学、历史、地理哪科都是读一次有一次的收获,其实,我们单独学习一科都很难说学习得多好。我们的现实是多读一点就多一点考取的希望!
我们都想要幸福,可是,幸福是靠自己创造的!
下面是我从网上搜索的关于网络的危害:
网络对中学生的负面影响
1、上瘾问题。大多中学生上网的目的是为了聊天和玩游戏。漫无目的的聊天在时间上很难控制,游戏的兴趣呈持久性,加上青少年们爱玩的天性和部分中学生很差的自制力,因此很容易上网成瘾。在网吧一泡半天甚至整夜。
2、不健康网站问题。互联网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站,还有一些政治上反动的网站。学校和家长最担心的就是自己的孩子们容易受其影响。中学阶段是青少年人生观、世界观和价值观形成的重要阶段,在这一阶段所接受的思想有时可能会影响到他们的一生。由于中学生的是非辨认能力还很差,自控力不强,经常浏览黄色和暴力内容的网站容易使他们的性格扭曲,严重者甚至会出现人格分裂和精神变态。
3、荒废学业,影响身体健康问题。部分中学生自控能力比较差,也不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业。有不少的中学生成了小“网虫”,沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于“网吧”、“聊天室”不能自拔。不但耽误了学习,甚而至于因模仿而致犯罪。在生理上中学生正处于快速发育时间,若长时间与电脑相处,不仅眼睛超负荷运转,危害视力,并使脊椎变形,身体的健康也就每况愈下。
4、任意性容易弱化中学生的道德意识。
丰富多彩的互联网信息极大地丰富了中学生的精神世界,但是由于信息传播的任意性,形形色色的思潮、观念也充斥其间,对于自我监控能力不强、极富好奇心的中学生具有极大