中国地理区域部分第九周集体备课

本周时间：4、10――――――4、16

教材分析：本周主要学习区域划分的原因及相应的地理区域类型；我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。北方地区和南方地区在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。

●教学目标                    知识目标

1.说出区域划分的原因及相应的地理区域类型；记住我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。

2. 利用地图说出北方地区和南方地区的人们，受不同的自然环境影响，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。

3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因；

4.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的意义。

●教学重点

我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。

●教学难点

结合地图说出北方地区和南方地区的人们，受不同的自然环境影响，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异的原因。

●教学方法

读图观察、启发式讲述、学生活动、探究、洋思教学。

●教具准备    教学挂图、多媒体。

●课时安排    三课时

一、  板书设计：                第一课时

             教学过程： 学生读中国四大地区图，北方地区及南方地区图，回答出中国四大地区的名称，北方地区与南方地区的地理位置，南方地区与北方地区不同的自然环境。学生回答出下面的主要内容。

二、  地理位置：           自然环境：

一、选择题

1、读图11-5，下列省区中濒临渤海与黄海的是  (    )

A、河北省    B、山东省    C、河南省    D、江苏省

2、我国东北地区与华北地区相同的自然特征是  (    )

A、河流都有很大的含沙量    B、1月平均气温均在0℃以下

C、都位于我国地势的第三阶梯    D、都属于我国湿润地区

3、华北地区区别于其他地区最显著的自然特点之一是  (    )

A、黄土覆盖天地    B、雨热同季    C、地势平坦    D、矿产丰富

4、制约黄土高原农业发展的主要原因是  (    )

A、水土流失造成的破碎地形    B、降水集中在夏季

C、黄土高原土层深厚    D、黄河流经黄土高原

5、傣族聚居在云南南部，住竹楼，着短衣长裙是因为要适应  (    )

A、炎热气候    B、干旱环境    C、地表崎岖    D、多雨的气候

6、长江中下游平原和四川盆地相同的自然环境是  (    )

A、地势低平、气候温暖    B、地势低平、河湖众多

C、气候温暖、土地肥沃    D、地势低平、土地肥沃

7、长江中下游平原与四川盆地相同的代表性农产品是  (    )

A、棉花    B、稻谷

C、甘蔗    D、柑橘

8、华中—西南地区最突出的自然灾害是  (    )

A、水土流失    B、长江的洪水灾害    C、风沙危害    D、淮河的泛滥

9、华中—西南地区地跨我国地势的 (    )

A、三级阶梯    B、一、二级阶梯    C、二、三级阶梯    D、两级阶梯

 第二课时：

       教学过程： 学生读中国四大地区图，北方地区及南方地区图，回答北方地区与南方地区的不同的自然景观，南方地区与北方地区不同的自然景观形成的原因。并且学生回答出下面的主要内容。

  自然景观：

7、填表比较秦岭一淮河南北两侧的地理差异：