05－06下学期集体备课              地理组    江秀德

        中国地理区域部分第四周集体备课

一、教材分析：了解北京的位置、面积等及自然环境特征，并能对北京的位置做出简要评价；了解北京的历史文化传统，掌握北京的城市职能和未来发展方向。了解香港和澳门的位置、范围等概况以及“一国两制”政策的含义；

了解香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理特征；

理解祖国大陆对港、澳经济发展的促进作用。

●教学目标

知识目标

1.使学生了解北京的位置、面积等及自然环境特征，并能对北京的位置做出简要评价；

2.使学生了解北京的历史文化传统，掌握北京的城市职能和未来发展方向。

3.使学生了解香港和澳门的位置、范围等概况以及“一国两制”政策的含义；

4.使学生了解香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理特征；

5.使学生理解祖国大陆对港、澳经济发展的促进作用。

能力目标

1.培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力；

2.使学生掌握了解一座城市的基本方法和思路。

3.初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力；

4.初步培养学生的归纳总结能力；

5.使学生初步掌握“海陆位置优越，城市为主体，人多地狭以及外向型经济发达”这一类国家或地区区域地理特征的一般分析和认识方法

德育目标

通过本节学习，加深学生对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识，进一步培养学生的爱国之情。

●教学重点

1.北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能；

2.北京市的未来发展方向。3.香港和澳门概况：位置、范围、人口等；

4.祖国内地与港、澳之间的密切联系。

●教学难点

1.北京市地理位置的评价；

2.北京市城市建设中存在问题及解决措施。

●教学方法

讨论法、启发式讲述法。

●教具准备

多媒体展示台、景观图片等。

●课时安排

三课时

●板书设计

第八章  认识省级区域

第一节  全国政治文化中心——北京

●学生活动：请大家阅读图6.1“北京市略图”和图6.3“北京城区的地理位置”，以及相关文字内容。

●课堂检测：［反馈练习］

1.填空

（1）北京位于        平原北部边缘。该平原是我国第        大平原，其他两大平原是        和        。

（2）北京属典型的        气候，其特点表现为        、        。

（3）北京的地势表现为        高，        低。        、        、        三面环山，东南方向是        平原。

（4）北京的地理坐标是        ，        。

2.判断

（1）北京三面被河北省包围，是河北省的一部分。

（2）北京是个内陆城市，对外联系很不方便。

（3）流经北京市的河流大多属黄河水系。

（4）北京是中国的首都，因此它是我国的经济中心，经济发展水平很高。

（5）“北京时间”就是北京的地方时。

3.选择

（1）北京西隔        山就到        高原（    ）

A.太行山  内蒙古高原                                   B.大兴安岭  内蒙古高原

C.太行山  黄土高原                                       D.大兴安岭  黄土高原

（2）北京的城市职能是（    ）

A.钢铁工业中心                                              B.经济发展中心

C.政治文化中心                                              D.国际交往中心

答案：1.（1）华北  二  东北平原  长江中下游平原

（2）暖温带大陆性季风  冬季寒冷干燥  夏季炎热多雨

（3）西北  东南  东北  西北  西南  华北

（4）40°N  116°E

2.（1）×  （2）×  （3）×  （4）×  （5）×

3.（1）C  （2）CD

      第二节  特别行政区——香港和澳门

 板书设计：

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