初二政治期末测试题
1、“士可杀而不可辱”说明的道理是（ ）
A、人要有强烈的自信心 B、人要有坚强的意志
C、人要有良好的心理素质 D、人要有自己的自尊心
2、青少年自尊自信的主要特点有（ ）①虚荣心特强 ②渴望表现自己 ③关注自己的形象 ④希望他人尊重自己
A、①②③ B②③④ C①②④ D①③④
3、正确看待自己，才能找到个人自尊自信的支点。这里的“支点”是指（ ）
A、自己突出的优点和缺点 B、自己文化水平的高低
C、自己身体素质的好坏 D、自己突出的优势和长处
4、三国时期，关羽智勇兼备，他死于骄傲轻敌。张飞勇猛过人，但他死于鲁莽急躁。历史的事实证明（ ）①良好性格的塑造和培养至关重要②智勇兼备、勇猛过人并不是他的长处③不良性格会给人带来惨重的损失④性格对人有很大的影响
A、①②③ B、①③ C、①③④ D、③④
5、健全的理智表现为（ ）①强烈的好奇心和求知欲 ②学习的主动性和持久性 ③勤学好问、善于思考④积极提出问题、发现问题、独立地有创造性的分析问题和解决问题
A① B①② C①②③ D①②③④
6、有人说：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”这说明的道理是（ ）
A、孤独是安静的代名词，安静也是一种幸福 B、友情对任何人来说，都是生活的必需。
C、友情是可有可无的 D、人情冷暖，世态炎凉，每个人都要冷漠的对待生活
7、“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人”。这说明（ ）
A、寻求真挚友情，要以恰当的方式正常交往 B、寻求真挚友情要落落大方
C、寻求真挚友情要学会尊重对方 D、寻求真挚友情要广泛交往
8、高雅情趣是（ ）①健康的生活情趣 ②、使人眼界狭隘，精神萎靡 ③、催人上进的生活情趣 ④文明的生活情趣 ⑤应该培养的 ⑥应该摒弃的 ⑦科学的生活情趣
A、①②③④⑤⑥ B、①②③④⑤⑦ C、①③④⑤⑦ D、①②③⑤⑥⑦
9、人与人之间不会自然而然地产生友情，正所谓世界上没有无缘无辜的爱，也没有无缘无辜的恨一样，真挚的友情是（ ）
A、用心培育的结果 B、单方面努力的结果 C、上帝安排的结果 D、他人强行撮合的结果
10、下列说法中错误的是（ ）
A、聪明在于积累，天才在于勤奋 B、聪明才智不等于才
C、一个人的性格在很大程度上决定着一个人的前途、命运
D、人的性格是无法改变的，正所谓：江山易改，秉性难移
11、下面“超星一族”漫画中的小同学应该
① 尽快克服这种从众心理 ②注意鉴别情趣的高雅与庸俗 ③不盲目“随大流”或模仿别人 ④培养高雅的生活情趣
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
12、山水是大自然的杰作，对山水的感受，反映了人们欣赏自然界美景，品味自然事物的趣味。下列不属于品味自然界趣味的是（ ）
A、 出师未捷身先死，常使英雄泪满襟 B、明月松间照，清泉石上流
C、绿树村边合，青山廓外斜 D、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
13、20世纪六七十年代，节假日人们喜欢走亲访友，现在更多的人们喜欢外出旅游。七八十年代人们喜欢到电影院看电影，现在人们喜欢在家里看电视、唱卡拉OK，自娱自乐。这说明（ ）
A、情趣有高雅和庸俗之分 B、不同的时代，人们的情趣是不同的
C、人们的生活情趣是丰富多彩的 D、人们的情趣产生于电影、电视艺术之中
14、有一条河豚鱼，游到一座桥下，撞到了桥柱上，恼怒桥柱撞了它。它气得张开两鳃，胀起肚子，漂浮在水面上，一动不动。后来，从水面掠过的老鹰一把抓起圆鼓鼓的河豚，撕开它的肚子，转眼间，这条河豚成了老鹰的美食。这则寓言说明（ ）
A、 自爱就要珍惜自己的名誉和珍爱自己的生命
B、 自省是严于律己的表现，是扬长避短
C、 河豚的错误在于缺乏自控能力
D、 有错误和缺点而不认帐的态度，是很危险的
15、“尽量原谅别人，但决不原谅自己”。这句话，强调的是（ ）
A、要原谅别人，学会宽容 B、严于律人，宽以待己
C、要自律，严格地自我要求，自我约束 D、原谅别人的缺点，就是肯定自己的优点
16、一个人只要宣称自己是自由的，就同时感到他是受限制的，如果他敢于宣称自己是受限制的，他就会感到自己是自由的。这是因为（ ）①自由和自律是相互联系，相互制约的 ②纪律和自由是紧密联系，不可分割的 ③自律是对行为的限制 ④自律是获得行动自由的必要条件
A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④
二、阅读材料
1、马克思指出：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊也是不容易的；友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”你是怎样理解马克思的这一名言的？
2、我国有一位著名的翻译家，他的译作《艺术哲学》、《约翰。克里斯多夫》深受读者的喜爱。但他的性格比较复杂：孤僻、高傲、耿直、极端认真。他的孤僻和高傲使他很难处理好人际关系，也损害了他的身心健康，但他的耿直和极端认真却是他事业成功的重要因素。从这位翻译家的性格对其人生和事业的影响中，我们应得到怎样的启示？
3、材料一：毛泽东的一生充满高尚、雅致、健康、丰富的生活情趣。他不仅是伟大的政治家、军事家，还是哲学家、书法家和诗人。同时，他喜欢爬山和游泳。
材料二：某中学学生王某沉醉于电子游戏，吸烟、酗酒等低级庸俗的生活情趣，不但违反校规校纪、学习成绩下降，最终因盗窃罪被判有期徒刑，他后悔地说：“是庸俗低级的生活情趣腐蚀了我的灵魂，使我最终走上违法犯罪的道路。”
结合学过的知识，综合分析上述材料，回答下列问题：
（1） 上述材料共同说明了什么重要道理？你对这一重要道理是怎样认识的？
（2） 结合自身实际，谈谈你打算怎样陶冶高雅情趣？
4、雍正年间，叶存仁先后在多地做官，历时20余年，毫不苟取。一次离任时，僚属们派船送行，然而船只迟迟不启程，直到明月高挂才见划来一叶小舟。原来是僚属们为他送来临别馈赠，为避人耳目，特意深夜送来。他们以为叶平时不收礼物，是怕别人知晓惹出麻烦，而此刻夜深人静，四周无人，肯定会收下。而叶却写诗一首：“月白清风夜半时，边舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”接着将礼物“完璧归赵”了。
（1） 这昭示了一种什么精神？
（2） 这种精神有什么要求？
（3） 请你谈谈对这种精神的要求？
