第八周集体备课
初二历史 备课组      主备人：崔君玉
一、授课时间： 4月11日至4月16日   第9周
二、课时内容：（第12-14课，单元拓展）
      第一课时
 第12课 民族团结
 第13课 香港和澳门的回归                          
      第二课时
 第14课 海峡两岸的交往
 单元拓展
三、教学分析：
教材分析：
（一）第12、13课 
 1、第12课主要介绍了二个问题：(一)新中国成立后，共产党和人民政府实行民族区域自治的政治制度，实现了民族平等，满足了少数民族当家作主的愿望，保证了祖国的统一和民族的团结。(二)人民政府十分重视少数民族地区经济文化的发展，从财力、物力和人力上给予支持，使少数民族地区得到迅速发展。尤其是西部大开发战略的提出，给少数民族地区带来了大发展的新气象。
2、第13课主要介绍的是香港和澳门的回归。介绍了“一国两制”的构想提出的背景及其含义、香港和澳门回归的历程及其历史意义等问题。
（二）第14课、单元拓展
1、第14课共两目：一、推进祖国统一大业，二、日益密切的交往。主要介绍了中国共产党从客观实际出发，与时俱进地推进祖国统一大业向前发展的史实，以及在这一过程中，海峡两岸交往日益密切的概况。
2、单元拓展讲述了山东改革开放的基本格局和改革开放给山东带来的巨大变化，“海上山东”建设的总体构想以及山东在工业、农业、交通运输业、海峡经济等方面取得的主要成就。
学情分析：
本课为复习课，学生对课本知识已经了解，为复习掌握基础知识作好了铺垫。
优等生:熟练掌握课本基础知识，能够记忆重点大题。能够灵活运用知识做题。（选做题）
中等生：熟练掌握课本基础知识，能够记忆重点大题。（选做题）
学困生：只要求记住本课基础知识。（必做题）
四、教学目标：
(一)第12、13课
1、了解和掌握以下基础知识：民族团结的概念；各民族分布特点；我国实行民族区域自治的原因、内容和意义；各民族共同发展的政策；少数民族地区的迅速发展；西部大开发给少数民族地区带来了新气象。
2、掌握以下基础知识：“一国两制”的提出和含义；香港和澳门问题的由来；香港和澳门回归祖国的时间及意义；了解香港和澳门区旗、区徽及含义；主权的含义。
（二）第14课 、单元拓展
1、掌握的基础知识：和平统一祖国的大政方针；“和平统一，一国两制”；“汪辜会谈”及“九二共识”；***提出的八项主张；海峡两岸交往概况。
2、了解山东改革开放的基本格局和改革开放给山东带来的巨大变化，“海上山东”建设的总体构想以及山东在工业、农业、交通运输业、海峡经济等方面取得的主要成就。
五、重点、难点：
1、重点：熟练记忆基础知识。
2、难点：运用基础知识做题。
六、课前准备：
1、老师准备：查阅相关资料，指导学生课前准备，备课、制作学案。
2、学生准备：复习基础知识。
七、教法学法:
集中复习，分散检查，集中练习，小组合作解决难点问题。
八、教学设计：
(一)第12、13课
自学指导
（一）小知识：
第12课
1、我国一共有多少个民族？
2、我国各民族分布的格局特点是什么？
3、我国在少数民族聚居的地区实行什么政策？
4、我国建立的五个省级民族自治区有哪些？
5、为解决各民族政治、经济、文化发展不平衡问题，新中国成立后实行什么民族政策？
6、20世纪60年代初期，什么地方胜利完成民主改革，废除了封建农奴制度，进入社会主义阶段？今天它已成为我国的什么之一？
7、什么地方成为国家商品粮基地？
8、什么地方是我国第二橡胶基地？
9、为发展少数民族地区的经济中央提出实施什么战略，使西部地区出现了大开发、大发展的新气象？
10、你知道支援少数民族地区建设事业的援藏干部是谁吗？
第13课
11、“一国两制”是谁提出的？最早是针对什么问题提出来的？
12、香港和澳门能够回归的前提条件是什么？
13、关于香港问题，中英何时签署联合声明？
关于澳门问题，中葡何时签署联合声明？
14、香港是什么时候回归祖国的？正式成立了什么？
15、澳门是什么时候回归祖国的？正式成立了什么？
16、什么标志着英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束？
17、七子之歌的作者是谁？
18、香港特别行政区区旗中的花是什么花？澳门特别行政区区旗中的花是什么花？
（二）大问题：
1、我国为什么要实行民族区域自治？（读熟）
（1）中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。
（2）在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系。
（3）中国共产党提出实行民族区域自治的建议，体现了各民族的共同心愿，受到各民族的热烈欢迎。
2、什么是民族区域自治？（读熟）
实行民族区域自治，就是在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地方设立自治区，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利。
3、实行民族区域自治有什么意义？
民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
4、什么是“一国两制”？“一国两制”的意义是什么？
“一国两制”就是在中华人民共和国境内， 大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
“一国两制”，为实现祖国统一大业指明了前景，赢得海内外人士的好评。
5、香港和澳门回归有何意义？
香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
6、香港和澳门的回归说明了什么问题？
说明了“一国两制”的正确性，我国综合国力的增强，国际地位的提高。
教师点拨：
1、我国民族区域自治是在中央人民政府统一领导下的自治。
2、香港和澳门的回归说明了什么问题？
说明了“一国两制”的正确性，我国综合国力的增强，国际地位的提高。
习题设计：
一、单项选择题：
1.我国是一个统一的多民族的国家，目前全国共有民族
A.56个   B.57个   C.58个   D.59个
2.我国在少数民族地区实行的基本政治制度是
A.民族区域自治B.民族税收自主C.民族地方政务自主D.民族事务垂直管理
3.我国五个省级民族自治区是
①内蒙  ②宁夏  ③青海  ④新疆  ⑤西藏  ⑥广西  ⑦云南
A.①②③④⑤  B.①②④⑤⑥  C.②③④⑤⑥  D.①④⑤⑥⑦
4.下列人物中，是援藏干部中的杰出代表的是
A.焦裕禄  B.郑培民  C.孔繁森  D.王崇伦
5.中共中央提出“实行民族的区域自治”的建议是在
A.筹建新中国时   B.制定宪法时C.修改宪法时  D.中共八大上
6.实行民族区域自治的前提是
A.区域内的人口和面积  B.当地民族当家作主
C.走社会主义道路 D.在中央人民政府领导下
7.我国少数民族经济是全国经济发展的重要组成部分。全国第二橡胶基地在
A.内蒙莫力达瓦 B.西藏日喀则C.新疆吐鲁番 D.云南西双版纳
8.少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象是在
A.中华人民共和国成立后  B.少数民族地区完成民主改革之后
C.十一届三中全会之后   D.中央实施西部大开发战略之后
9.在“一国两制”构想指导下，1997年回归祖国的是
A.英国侵占的香港B.葡萄牙侵占的香港C.英国侵占的澳门D.葡萄牙侵占的澳门
10.创造性提出“一国两制”构想的是
A.毛泽东 B.周恩来    C.邓小平 D.***
11.中华人民共和国政府对澳门恢复行使主权是在
A.1997年12月20日B.1998年7月1日C.1999年12月20日D.2000年7月1日
12.***1997年7月1日在哪里庄严宣告：“中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。”
A.北京天安门城楼上  B.全国人民代表大会上
C.中英两国政府谈判桌上 D.中英香港政权交接仪式上
13.香港、澳门回归祖国以后，我国分别设立香港特别行政区、澳门特别行政区。这个“特别”的意思是
A.政治上不直属中央政府管辖B.与原宗主国(即英国、葡萄牙)还有政治经济联系
C.原有的经济地位不变D.享有高度自治权，原有的社会制度不变
14.我国之所以能用“一国两制”原则解决港澳问题，其根本原因是
A.中国在国际上的地位不断提高   B.中国成功的外交努力
C.改革开放带来综合国力的提高   D.殖民主义衰落下去了
二、1、阅读下列材料：
“你可知‘MACAU(妈港)’，不是我真姓……我离开你太久了，母亲!但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。……母亲，我要回来，母亲!”
请回答：
（1）这首歌曲的名称是什么?词作者是谁?
（2）歌词中的“MACAU(妈港)”指什么地方?“母亲”又是指谁?
（3）是谁掳去了“MACAU(妈港)”?“MACAU(妈港)”又是根据什么在何时回到“母亲”的怀抱?
（4）“母亲”是按什么方针让“MACAU(妈港)”回来的?这一方针是由谁提出的?
（5）如果没有这一方针，“MACAU(妈港)”能回到“母亲”的怀抱吗?
2、阅读下列材料：
在举世瞩目的中英两国政府香港政权交接仪式上，中华人民共和国主席***庄严宣告：“中国政府对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。这是中华民族的盛事，也是世界和平与正义事业的胜利。”“经历了百年沧桑的香港回归祖国，标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人，香港的发展从此进入一个崭新的时代。”
请回答：
（1）材料中“香港回归祖国”是邓小平提出的什么构想的成功实现？这一构想最初是为解决什么问题提出来的？
（2）回顾中国近代历史，写出有关香港被英国割占所签订的条约的名称。
（3）简要谈谈你阅读上述材料后的感受。

（二）第14课 、单元拓展
自学指导 
（一）小知识：
第14课
1、新中国成立后明确提出什么观点？
2、20世纪50年代中期确立什么思想？
3、“我们都是中国人。三十六计，和为上计”是谁说的？
4、改革开放以后，党和政府确立了怎样的大政方针？邓小平形成了什么对台基本方针？
5、目前，阻挠统一的势力来自哪些方面？
单元拓展：
1、1984年建立的14个沿海港口城市中有山东的哪两个市？
2、1988年国务院确定把什么划为沿海经济开放区？
3、山东对外开放的新格局以谁为龙头？
4、哪一年山东省高速公路实现了零的突破？
5、山东的公路网以谁为中心？
6、山东的铁路运输网中哪两条铁路纵贯南北，哪两条铁路横跨东西？
7、山东建成的7处民航机场中三个国际机场是什么？
8、山东哪个港列入世界亿吨行列，哪个港成为国内第二大现代化煤炭输出港，那个港成为江北最大的液化品集疏港？
9、山东在全国率先提出了什么跨世纪战略？
10、什么成为山东国民经济新的增长点？
11、哪个工程的启动使全省海洋管理逐渐走上信息化道路？
12、“海上山东”建设的根本保证是什么？在省辖渤海、黄海领域全面实施什么计划？
（二）大问题
改革开放以来，哪些事件密切了两岸交往、推进了祖国统一大业？
（1）1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策（不接触、不谈判、不妥协），开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面，逐步采取了一些开放措施。
（2）1990年台湾成立了海峡交流基金会，1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会。
（3）1992年，两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。
（4）1993年，海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
（5）1995年初， ***针对两岸关系等新情况，提出现阶段发展两岸关系、 促进和平统一进程的八项主张。这八项主张是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
教师点拨：
台湾与大陆的隔绝状态从1949年开始。
习题设计：
1.确立争取用和平方式解放台湾的思想是在
A.新中国成立时B.20世纪50年代中期C.改革开放时 D.“一国两制”提出时
2.20世纪90年代初期，海协会和海基会达成的重要共识是
①坚持一个中国的原则  ②加强两岸经济交流，互补互利  ③推进和平统一祖国大业  ④海峡两岸直接实现通邮、通航、通商
A.①②  B.①③    C.①④ D.②④
3.***针对两岸关系新情况，提出发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张是在
A.1987年  B.1990年  C.1993年  D.1995年
4.海峡两岸关系发生历史性的变化，38年的隔绝状态终于被打破是在
A.大陆确立“三十六计，和为上计”的对台政策
B.大陆提出“一国两制”的对台方针
C.台湾调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲、交往
D.台湾成立了海峡交流基金会
5.大陆与台湾之间的“汪辜会谈”是指
A.1990年台湾成立了海峡交流基金会
B.1991年大陆成立了海峡两岸关系协会
C.1992年海基会与海协会就坚持一个中国的原则达成共识
D.1993年海协会与海基会在新加坡会谈
6.过去，海峡两岸“盈盈一水间，脉脉不得语”，如今是“轻轻一拨号，频频传佳音”。这说明两岸
A.已实现了通邮   B.已实现了直航
C.已开通了电话等通信业务   D.相互探亲访友，热闹异常
九、月考涉及的内容：
1、各民族分布特点；我国实行民族区域自治，各民族共同发展的政策；西部大开发战略。
2、“一国两制”的提出和含义；香港和澳门回归祖国的时间及意义。
3、和平统一祖国的大政方针；“和平统一，一国两制”；“汪辜会谈”及“九二共识”；***提出的八项主张。