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| 第十周集体备课 |
第十周集体备课
初二历史 备课组 主备人：崔君玉
一、授课时间： 4月25日至4月28日 第11周
二、课时内容：（第五单元第15、16课）
第一课时
第15课 钢铁长城
第二课时
第16课 独立自主的和平外交
三、教学分析：
（一）第15课 钢铁长城
教材分析：
本课介绍人民海军和人民空军、导弹部队的建立和发展，说明科技强军的重要性。改革开放以来，我国走科技强军之路，国防力量日益增强，国家主权和领土安全得到有效保障，提高了我国的国际地位。
学情分析：
学生对军事知识比较感兴趣，为这一课的学习奠定了基础。
优等生:掌握以下基础知识：中国人民解放军第一支海军的建立；我国自行研制的导弹驱逐舰；我国自己制造的核潜艇；现代化海军的多兵种；人民空军的诞生；飞机的国产化；空军的现代化；导弹部队的组建；导弹部队的装备；导弹的战斗力。（选做题1）
中等生：了解导弹驱逐舰、核潜艇的成功研制和现代化海军的多兵种建制；国产飞机的不断更新换代和战略导弹的威慑力量。掌握人民海军、人民空军、导弹部队建立的历史及其发展壮大的趋势（选做题1）
学困生：只要求记住本课基础知识。（必做题）
（二）第16课 独立自主的和平外交
教材分析：
国防力量的增强，提高了我国的国际地位，新中国倡导的和平共处五项原则、我国恢复在联合国合法席位、中美建交和我国积极参与国际组织的活动等史实，体现了新中国的外交成就。
学情分析：
学生通过平时阅读书籍、看电视，对国家之间的相互关系的发展已有一定的了解。
优等生：掌握基础知识：独立自主的和平外交政策；新中国建立后，美、苏对中国的外交态度；和平共处五项原则；万隆会议；“求同存异”方针；周恩来在新中国成立初期的外交活动。（选做题）
中等生：掌握基础知识：独立自主的和平外交政策；新中国建立后，美、苏对中国的外交态度；和平共处五项原则；万隆会议；“求同存异”方针；周恩来在新中国成立初期的外交活动。（选做题）
学困生：只要求掌握基础知识（必做题）。
四、教学目标：
(一)第15课 钢铁长城
1、了解导弹驱逐舰、核潜艇的成功研制和现代化海军的多兵种建制；国产飞机的不断更新换代和战略导弹的威慑力量。掌握人民海军、人民空军、导弹部队建立的历史及其发展壮大的趋势。
2、引导学生分析国防现代化即钢铁长城的形成原因，认识科技强军的重要性，培养学生综合分析、比较能力。
（二）第16课 独立自主的和平外交
1、掌握基础知识：独立自主的和平外交政策；新中国建立后，美、苏对中国的外交态度；和平共处五项原则；万隆会议；“求同存异”方针；周恩来在新中国成立初期的外交活动。
2、引导学生利用教材所给的四幅图说明新中国积极主动的外交态度，独立、和平的外交思想和周恩来作为新中国外交家的风范和贡献。
五、重点、难点：
1、重点：现代化海军、空军的建立
难点：国防力量的强大与国家综合国力增强的联系，理解国防建设与经济建设协调发展的关系。
2、重点：和平共处五项原则
难点：建国初美苏对华政策的不同和万隆会议上一些国家对中国的指责、攻击所揭示的国际关系的本质。
六、课前准备：
1、老师准备：查阅相关资料，指导学生课前准备，备课、制作学案。
2、学生准备：查阅相关历史资料。
七、教学设计：
(一)第15课 钢铁长城
自学指导
自学提示一：快速阅读课本第一至五自然段，回答下列问题
一、人民海军的建立：
1、人民海军是怎样建立起来的？
2、20世纪50—70年代，人民海军有哪些发展？
3、20世纪90年代以后又有哪些提高？
自学提示二：快速阅读课本第六至十自然段，回答问题。
二、人民空军的建立：
新中国的空军是怎样建立和发展起来的？
（1）建立
（2）20世纪50年代—飞机的国产化
（3）改革开放以来—空军的现代化
自学提示三：快速阅读第十一至十三自然段，回答下列问题。
三、导弹部队的发展
1、导弹部队的主要任务是什么？
2、什么时候开始组建战略导弹部队?
3、导弹部队的装备如何？
教师点拨：
为什么旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆？你能举个例子说说吗？
答：旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻，例如在甲午中日战争中，中国北洋舰队全军覆灭。而新中国有坚强的国力作后盾，也有强大的现代化海军国防力量。
习题设计：
1、选择题2、材料题
（二）第16课 独立自主的和平外交
自学指导
自学提示一：快速阅读课本第一至五自然段，回答下列问题
1、和平共处五项原则是在什么情况下提出来的？
（1）新中国刚建立时，奉行什么样的外交政策？
（2）新中国刚成立后，外交成就如何？首先与中国建交的是哪个国家？
（3）当时美国怎样在外交上对付中国？
2.你知道和平共处五项原则是怎样提出和完善的？（提示：提出：1953年，完善：1954年）
3、周恩来与哪两国总理发表联合声明，提出和平共处五项原则？
4.和平共处五项原则的具体内容是什么？
5.这些原则的意义怎么样？
自学提示二：快速阅读课本第六至七自然段，回答问题。
1、万隆会议是何时何地召开的？
2、这次会议的主题是什么？
3、遇到了什么困难？
4、在上述情况下，周恩来作出什么贡献？
5、什么是“万隆精神”？
教师点拨
周恩来在新中国成立初期的外交活动有哪些？
（1）1953年，在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。（2）1954年，访问印度和缅甸，并与这两国总理分别发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。（3）1955年，参加万隆会议，提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。（4）1954年，参加日内瓦会议，为新中国赢得很高的国际声誉，大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大的贡献。
习题设计：
选择题，材料题
八、“周周测”所涉及的内容：
1、人民海军、人民空军、导弹部队建立的历史及其发展壮大的趋势。
2、和平共处五项原则；万隆会议；“求同存异”方针；周恩来在新中国成立初期的外交活动。
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Post by cuijy 发表于 2006-4-25 15:13:47
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