集体备课 第二单元 社会主义道路的探索
第二单元 社会主义道路的探索
一、教材分析
  本单元主要讲述为进行社会主义建设，我国政府编制了一五计划，工业化起步，取得了重大成就；制定了中华人民共和国第一部宪法。为探索社会主义道路，进行了三大改造，召开了中共八大，提出了社会主义建设总路线，发动了“大跃进”和人民公社化运动，国民经济全面调整以及毛泽东发动了文化大革命。
二、教学目标：
知识目标：1、了解和掌握以下基础知识：第一个五年计划的基本任务。第一个五年   计划期间经济建设取得的主要成就。中华人民共和国第一部宪法的颁布。
2、了解和掌握以下基础知识：①农业社会主义改造的形式；②国家对资本主义工商业的社会主义改造政策；③三大改造的实质、意义和缺点。
3、了解和掌握以下基本知识：中共八大确定的主要任务，社会主义建设总路线的提出，“大跃进” 和人民公社化运动的发动，国民经济的全面调整，社会主义建设的成就，邓稼先、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。
4、了解和掌握以下基础知识：文化大革命的发动；中央文革小组的成立；全国动乱局面的出现；二月抗争；粉碎林彪反革命集团；国民经济出现转机；粉碎江青反革命集团。
能力目标：培养学生的读图识图能力，归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。
情感目标：1、在社会主义建设中涌现出来的先进人物，是中华民族的脊梁，是我们学习的楷模。
2、使学生深刻认识中国共产党是个伟大的党，有能力解决自己的问题。
三、教学重点、难点
教学重点：第4课重点有两个。一是了解第一个五年计划的基本任务是集中主要力量进行工业化建设；二是知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

第5课 三大改造的形式 

第6课 中共八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就 

第7课 “文化大革命” 的发动及所造成的危害、二月抗争
教学难点：第4课 中华人民共和国宪法的性质 

第5课 三大改造的实质 

第6课 探索建设社会主义道路出现严重失误的原因 

 第7课 认识“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难
四、知识结构
（一）1、第一个五年计划：制定背景、编制目的、基本任务、执行时间、主要成就。2、共和国第一部宪法的颁布：时间、内容、性质
（二）1、农业、手工业合作化2、公私合营3、三大改造的结果、评价
（三）1、中共八大2、探索中的失误3、建设成就4、模范人物
（四）1、动乱和灾难2、粉碎林彪和江青反革命集团
五、教法、学法
  采用洋思“先学后教，当堂训练”，自主、合作、探究学习。
六、课时安排；4课时
七、单元测试：1次