知荣耻·修身·育人·敦品行

胡锦涛总书记3月4日在全国政协民盟、民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话，在各地引起强烈反响。

“八个为荣、八个为耻”不但从社会舆论上，而且从社会风气上都为学校教育提供了良好的环境。“八个为荣、八个为耻”概括的非常精炼，我个人理解，它是一种人格品质，具有很强的民族性、时代性和实践性，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，对于推动形成良好社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义；它体现了一种全社会应树立的社会风气；是整个国家构建和谐社会所必须倡导的价值观体系；是我们对学生进行思想道德教育的价值指南；更是我们教师自身形象塑造的方向。身为教师的我们，当以身作则。所谓身正为范，德高为师。古人云：听其言，观其行。学生是有血有肉有感情的，是最容易受感染的群体， “把学生培养成有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设接班人”不是一句口号。

我在学习了胡锦涛书记的“八荣八耻”的重要讲话后，及时认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，对于查摆的情况，我也找到了不足，找到了差距。剖析如下：
    一、个人存在的主要问题
    1、理论功底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等,而常常忽视了从自身找问题。　　

2、专业知识有待进一步提高。放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。学习不刻苦，不扎实，不深入，不愿拿起书本学习。
    3、创新意识不够强。形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，作为年轻教师理论水平不长进而维持原地踏步。
    二、对于自身下一步的整改措施 
    1、在业务水平方面，强化学习，提高素质。围绕自己的工作，学习业务知识，求精求细。进一步提高自身修养，师德水平，做到以德服人，以行动带动人，以情感染人。
    2、在教育观念方面，更新教育观念，新的思想观念，新的精神风貌，努力使工作更上一层楼。 在以后的工作中，我更要加强钻研，努力开拓创新，为党的教育事业作出贡献。

3、在职业道德方面，要爱岗敬业、做好本职工作，做好教书育人。教学做到因材施教，对“好学生”关爱备至，对“差学生”更加关爱与呵护。倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小与学生心灵上的距离，使他们产生“向师性”。与学生知心朋友。

4、在社会公德方面，要热心公益事业、扶贫济困、无私奉献。

5、在人际关系方面，要牢记“宽以待人”，给予家庭成员、邻里、同事，甚至互不相识的人关心、爱护、帮助。

三、对学生教育的进一步深化措施

1、在全体学生中开展读《三字经》、《千字文》、《弟子规》等古文、古诗的“读中思”活动；在家庭、社区、学校开展说“您好、您辛苦了、谢谢”三句话。

2、带领学生通过阅读报纸、主题班会、黑板报以及更多的创新形式，深入学习，真正领会“八荣八耻”的内涵，把它们内化为自己为人处世的行为准则。就如何尊敬老师，尊重老师的劳动；上好每一堂课，完成好每一次作业；关心班级集体，友爱同学；爱护校园绿化，爱护公共财物；遵守纪律，文明游戏等方面的问题展开讨论，使每一位同学都知道什么是应该做的，什么是不该做的；怎样做是光荣的，怎样做是耻辱的。使能健康快乐地成长。

3、在日常的教育教学中随时随刻地对学生进行着诚实守信、团结互助、吃苦耐劳、勤俭节约等多方面的思想品德教育。

从培养孩子们爱国主义到团结友爱，从树立孩子们遵守法纪到崇尚道德，从激发孩子们热爱科学到勤劳诚信。引导学生从我做起，从身边做起，从点滴做起，把”八荣八耻“转化为自觉行动。

4、老师以身作则地学习并躬身践行“八荣八耻”，带动学生学习并把“八荣八耻”落实到学习、生活和工作中去。学生看老师是怎样做的不是看老师怎样说的，老师以身作则地做,学生、教师互做榜样，与学生互相监督，共同进步。

总之，胡锦涛同志提出的“八荣八耻”观，既是我们为人处事的行为准则，也是我们中华民族历来提倡的美德，更每个人必须遵守的道德规范。一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”如果能在全社会蔚然成风，我们的民族定能在思想道德建设上，站在时代前列，领引时代风尚，推动时代进步。目前我们国家各方面的发展都呈现强劲势头，一切成果来之不易，我们一定要百倍珍惜。让我们借学习弘扬社会主义荣辱观的东风，振奋精神，提升素质，在自己的教育教学工作中百尺竿头，更进一步，恪尽职守。只有这样，我们才不辜负人民寄予的厚望，才不辜负历史赋予我们的重任！让我们每一个人以身边的点点滴滴作为我们践行“八荣八辱”的起点，用行动改善自身感染他人，以星星之火燎原之势让我们使心灵得到道德规范的升华。也希望作为教师的我们能用实际行动给我们的文明校园增添一丝绿意，让我们的校园更加文明、更加美丽，让我们的社会更加和谐！