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第15周
[ 2008-6-6 8:26:49 | By: mark ]
 
这段时间,几乎大家都在关注着有关地震的消息。收看有关地震的报道,作为教师,当我们从网络视频、电视节目中亲眼目睹了地震中感人的教师事迹,我和同事们一样,心情异常沉重,忍不住流下了激动的眼泪。
    看吧!当天崩地裂的时候,是英雄的教师在那一瞬间的大爱撑起了孩子们的希望,我想整个中华民族会铭记他们的名字:谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香……在灾难降临的那一刻,是他们,这些勇敢的教师,用行动诠释了他们是最好的。他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。这一刻,我们更深刻体会到“德高为师”的真正含义!
    英雄的谭千秋老师不会不知道桌子底下安全,但他宁肯自己张开双臂匍匐在桌子上,死死护住桌下的4个学生,也没有动摇放弃学生的念头;勇敢的张米亚、苟晓超老师不会不知道砸向他们后背的砖石和混凝土墙体会夺人生命,却毫不犹豫的毅然选择把生的机会留给两名学生,把危险留给了自己。吴忠洪、杜正香两位老师,虽然他们的生命没能换回那几个他们竭力挽救的学生的生命,但同样把“老师”这个亲切而又令人敬重的称呼深深地铭刻在世人心里,也让国人重新认识了“教师”这个职业的含义。
     “教师是太阳底下最光辉的职业”。记得我踏上工作岗位的时候,在开学典礼上,当时的一位领导这样解释教师职业的神圣与伟大,我也是第一次感受到了当老师的荣耀,第一次有了一种荣誉感和责任感,那时我的心潮澎湃。
   教学生涯中,我过得平平淡淡。虽然没有非常突出的成绩,但也能尽职尽责,做到兢兢业业,起码我对的起自己的良心,对得起所拿的薪水,再说得大一点,也对得起党和人民对我的培养和教育。
    小时候,我曾经不理解老师的严厉和批评。因为上课不认真听讲,不完成作业,甚至和同学扔粉笔头被班主任老师严厉批评而委屈得哭泣;也在课上做小动作被老师叫到办公室又是一顿狠批,因为不懂“师生”二字的真正含义,甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑一顾、嗤之以鼻,甚至认为是多此一举;一点也不在意老师的提醒,甚至把当众顶撞老师当作是一种勇气,是自己成熟长大的表现,回想当初,在当时无论如何也不会理解我的老师的,而今天,我已经身为人师的时候,面对着我不厌其烦的经常训导自己的学生时,我才真正明白什么是真正的教师。
    在四川工作的老师们,我的同行,一些极其普通的教师,他们用自己的行动,用生命诠释了人民教师的这一真正含义。他们用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么爱,什么是荣耀,什么是责任,什么是奉献,平时我们都要强调师德的重要,这并不是仅仅挂在嘴边,当作一种口号和号召,更多的老师其实在工作中,都把自己对师德的理解和对工作的态度转化在平平常常的工作中。没有去宣扬,也没必要去宣扬,我们不需要歌功颂德,更不需要刻意的去抛投露面。我们有很多老师,就是用他们的行动证明了什么是真正的师德!
    灾难带给我们的,绝不仅仅是伤痛。教师的人格魅力是教育的基石,谭千秋老师用自己的行动和宝贵的生命给我们上了最后也是最完美的一节思想政治课,当那些被他救起的孩子长大后,他们将会比别人更加懂得什么是勇气,什么是无私,什么是责任,什么是思想品德的真正实践和运用!
    今后,我将以这些英雄教师为榜样,在现有工作态度的基础上,进一步增强责任感,将自己的爱心继续奉献给学生,尽责尽责,努力工作,以回报祖国和人民。
 
 

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