“你起来读书”
“你起来读书。”这是我们班上语文课时语文老师叫D同学站起来读书,说“你起来读书”。但D同学看了看老师,出人意料的没有站起来。这时,这名老师走到D同学跟前说:“就是叫你起来读。”这时D同学不情愿的站起来读完了课文。由于我们班刚刚调班,学生的朗读水平也不是很掌握,所以D同学的不良情绪朗读效果也没听出来,语文老师继续讲课。
但一个电话让我想了很多。那是D同学的妈妈给我打的电话,问我“明天必须穿校服吗?D同学的校服很脏了,想给他洗一洗,可他偏不让洗,说不穿校服老师会不认识他。因为今天上语文课时,老师叫他起来读书,没叫他的名字,而是说“你起来读书”,虽然知道是叫他,但他没站起来,就因为没叫他的名字,说的是“你”,所以今天下午非要穿上校服,带上校牌,这样老师一看校牌就知道他叫什么名字了。可校服太脏了,我想给他洗一洗他也不让。”其实明天是星期三,是可以不穿校服的日子(一周只有这一天可以不穿,放在家里洗一洗)。当我放下电话时,我的心不能平静。 “你起来读书”多平常的一句话呀!竟然让这名同学想了那么多,刚刚调换了班,学生和老师都很陌生,短时间内叫不上名字是很正常的,可学生不这样认为,他认为老师不重视他了,不认识他了,一种被忽视了的感觉。由于D同学去年我教过他一年,和他比较熟悉,虽然比较矮小,但很聪明,能认识很多字,超越了他的年龄,所以我和刚退休的语文老师都对他很好,每次让他起来读课文和题目要求。可能对他太好了,一时间老师不认识他,教不上他的名字来,他觉得在同学面前丢了面子,被忽视了,可以说受到了一点小挫折就受不了了。由此可以想象其他同学可能也有自己的想法,但他不会和老师说,可能会和家长说,这样老师和家长经常沟通,避免不必要的误会,我想对孩子的发展是有好处的。 |