一元钱的思考

今天中午放学时，同学们忙于去站队，A同学不小心丢了一元钱，并喊起来“我丢钱了！”B同学发现后急忙转身，并且与迎面而来的C同学撞了个满怀，而B同学捡起地上的一元钱什么也没说就要走。我就住B同学问她：“你捡到什么了？”她想了一下，说：“是一元钱。”“是你的吗？”“不是。”“是谁丢钱了？”A同学说“我丢钱了。”“丢了多少？”“一元钱，我妈妈给我买本子用的。”我把钱还给了A同学。其他同学看着B同学，边走边和A同学说话。B同学也不说话，低着头径直往前走。我在想，如何处理，才能使两个孩子的内心不会翻波澜呢？下午开班会的时候，我顺势表扬了B同学，“今天，A同学捡到了一元钱还给了A同学，她这种拾金不昧的现象值得我们学习。”“老师B同学捡到钱想自己花钱，不像给A同学。”“那是因为B同学当时不知道钱是A同学，是不是呀，B同学？”“是。”B同学不好意思的小声说。我庆幸没有伤害到两个学生的自尊心。

这件事使我想到，在上世纪60年代，老人讲到那个年代的故事，穷的连一分钱在大人的眼里也是个宝贝，不用说孩子见到一分钱的状况了。到了90年代，一分钱的东西被一角钱所代替，在地上一角钱有人会捡起来，若在地上有一分钱的话，就连孩子也不看在眼里。时代的发展，硬币的价值使人们对它有了不同的看法。再看现代的社会，一角钱的东西又被一元钱所代替，孩子也对它情有独钟，从父母手里要到一元零花钱就是很大奖赏了。若是自己捡到一元钱就更自由了，想买什么就买什么，不用向家长交待买的内容。因此，B同学今天的做法是可以理解的，就看我们是怎么处理了。