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 三角板的奥秘     (作者:段元卿) 

三角板的奥秘

2006 914日           星期四天气晴

 

       今天数学课上,老师让我们拿出一个等腰三角板和直角三角板。

    等腰三角板有一个直角,度数是90度,另外两个角是相等的锐角,度数都是45度。

    直角三角板三个角度数分别是30度、60度和90度。

    然后,老师让我们做了一个游戏:把等腰三角板和直角三角板的两个角组合在一起,看一看这个角是什么角,量一量这个角是多少度,然后把他记下来,看看最多能记多少个角。

    我们记下来数一数,一共记了六个,分别是:120度、105度、135度、180度、150度、75度。

    记得方法是;30度和45度等于75度,60度和90度等于150度。

三角板还有许多用处,比如:三角板可以量线段,三角板可以画角,三角板可以做游戏,三角板可以量角……很多用处。

三角板的角也是各不相同的,比如:这个是锐角,小于90度。这个是钝角,大于90度,小于180度。平角等于180,等于两个直角……

多么神奇的三角板,我要努力学习数学,争取打开数学这扇神秘的大门。

 

     实验小学四年级一班段元卿


 
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Post  by  山泉 发表于 2006-9-20 16:47:40


 Re:三角板的奥秘     (作者:段元卿) 

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Post  by  董潇泽发表评论于2007-6-18 12:27:05


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