山泉心语 |
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在数学的星空里如果能摘到一两颗星星则是我最大的心愿！ |
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| 爱和说服教育的缺憾 |
现在的教育，要求对学生进行爱的教育，说服教育。严禁体罚学生。可一些学生，根本就不吃这一套。要么阳奉阴违，要么和老师当庭抗礼，继续我行我素，使爱的教育，说服教育，在这些学生面前，显得是那么软弱无力，那么苍白。
一位女老师，刚参加工作。她对学生非常好。平时无论在生活上，还是在学习上，她都为学生投入了很多心血。这使她受到很多学生的尊重。可是她万万没有想到，还有一些学生在课间，跟她没大没小，碰见她直呼其名甚至于给她起外号。在上课的时候，还有个别学生在课堂上起哄，使她的课无法进行下去。而学生给她交的作业，也总是参差不齐。她整天找学生谈话，进行说服教育。搞的心神憔悴，但收效并不大。学生不仅将她的话当作耳边风，还认为她太软弱，太婆婆妈妈了。这些都使她很苦恼。
而另一位男老师，无论是在课堂上，还是在课外，学生都能按照他的要求去做。他的教育成绩也很显著。学生对这位老师的评价是，他太厉害，都害怕他，不好惹。所以他的课不敢捣乱，他的作业不敢不交，他说的话不敢不听。为什么这位老师不好惹，因为学生犯了错，他就会冒着体罚学生的危险去惩罚学生。然后他再加以说教，抚慰学生因受惩罚而受伤的心灵。学生对他的惩罚兼说服教育，记忆犹新，再也不敢犯错误了。
真不敢相信这位男老师，竟然不顾学校、家长、社会的舆论，冒着受批评的危险，去惩罚学生。现在这样的教师已经不多了。一些教师认为，孩子家长都管不下的学生，老师说服教育费时费力，不起作用。更不会为了这些问题学生去惩罚他们了。因为惩罚学生，说白了，就是出力不讨好。有时可能会将自己的名誉，甚至于工作搭进去。他们认为是不值的，孩子毕竟是人家的，爱的教育不顶用那就任其发展吧。
笔者不禁想起自己一岁多的小女。有一次，别人教着让她叫妻子的名字。妻子在她的屁股上拍了两下，她以后即使别人教，她也不叫妻子名字了。而我是不动孩子的，有时候，孩子就在我的怀中很放肆的。我在想，这么小的孩子，都会揣摩别人的性子，何况现在的中学生呢？这也就是那位女老师为什么在教育孩子上很失败，而那为男老师却在教育学生上很成功的原因。
笔者也想起了自己小时侯，并不是一个爱好学习的孩子。再加上父亲在本村教书，特别的溺爱我。那些老师也就对我并不怎么严格。结果，我的学习一塌糊涂。父亲一看没有办法，第二年转到了另一个村子去教书。母亲来到学校，告诉那些老师，如果我不听话，就好好的处置，不要留情面。这使我的屁股上没有少挨老师的教鞭。也是这教鞭，使我懂得了如何尊重别人，如何与人相处，如何去学习。最终一步步走入大学的殿堂。说实在，当时挺恨母亲和体罚自己的老师的，不过现在想起来，还挺感激他们的。没有他们的昨天，就没有我的今天。
我在这里说的惩罚，并不是要提倡体罚学生。而是说，对于一些学生，警戒性的惩罚，不应该失去。我们一味的提倡爱，提倡说服教育。最终导致一些学生，得寸进尺，根本把学校的教育，老师的说服工作，不当一回事儿。因为学校、教师没有惩罚他们的权利，最终使他们走上了犯罪的道路。等到此时，他们在接受社会的惩罚时，我们再来反思，爱的教育，说服教育，其不是一种缺憾吗？
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Post by 山泉 发表于 2006-12-1 18:31:56 |
| Re:爱和说服教育的缺憾 |
Post by jialiguo发表评论于2006-12-5 21:23:23 |
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