用竖式计算是本节课的重点,我在教学时主要解决三个问题:

(1)商的书写位置

(2)如何写横式

(3)商和余数的单位是什么

教学时教师要引导学生利用已有的旧知,迁移到除数是整十数计算中来,放手让学生先计算,然后让学生在对比中明确上述的三个问题的正确答案.