教学内容：
   义务教育课程标准第三册数学7的乘法口诀
教学目标：
   1、巩固乘法口诀，运用口诀进行正确计算。
   2、运用7的乘法口诀解决实际问题。
   3、激发学生的学习兴趣，提高分析问题，  解决问题的能力。
教学重点、难点：
  运用7的乘法口诀正确计算，解决实际问题。
教具学具准备：
    图片、投影片

教学过程：

（一）、学前准备：

1、口算：

7×4=    7×5=      4×7=    7×3=    7×6=    3×7=   

4×6=     5×7=   6×3=     5×5=    3×5=    6×7=

2×5=      7×4=    2×5=     6×7=    6×4=    3×3=

2、看口诀写算式：

四七二十八    五六三十     二七十四   三六十八

（二）探究新知：

1 、看口诀表，把 乘法口诀写完整。

2、看口诀表，写出乘法表。

× 1 2 3 4 5 6 7
1 1 　 　 　 　 　 　
2 　 4 　 　 　 　 　
3 　 　 9 　 　 　 　
4 　 　 　 16 　 　 　
5 　 　 　 　 25 　 　
6 　 　 　 　 　 36 　
7 　 　 　 　 　 　 49

(1)  4×7=（   ）           3×4= (  )              6×7=(  )

(2)竖着看，对着6的这一行，每相邻两个数相差几？7的这一行，每相邻两个数相差几？

3、看图解决问题：

（三）、课堂作业设计：

1、背出7的乘法口诀。

2、从“一一得一”背到“七七四十九”。

3、练习十六第7、8题，写在书上。

4、练习十六第3、6题，填在书上。

（四）思维训练：