我的分类:
问 题--让学生自己揭示知识--让学生自己探索规律--让学生自己发现方法--让学生自己创造学习领域--让学生自己拓宽学习内容--让学生自己开拓学习收获--让学生自己运用持续学习--让学生自己发展