前几天与一名教师聊天时，说到当前的教学进入了一个误区：年纪大的教师教学思想转变不过来，仍沿用老一套教学方法；而年轻教师教学理念虽然新，但却走不出学校整体教学环境的束缚。我们现在提倡素质教育，可是现实生活中却仍以应试教育为主，对学生的分数看得很重，而且一锤子定音（对教师的评价还是只看期末考试成绩，而不看学生的学习是否有进步。）
教育的目的到底是什么？许多年轻教师都曾经思考过，或找不到正确答案或找到答案却无从下手。中国的教育在跟着世界走，却没有自己的教育特色。没有从中国孩子的特点、家庭实际出发，从而导致许多教育悲剧的发生。一个人是很难改变这种现状的，希望中国的教育专家能从中国的实际出发，发现一种适合中国的教育历年
年轻教师该有什么样的教学理念？