淄博市2005-2006学年度第二学期期中考试
高一数学试卷分析
山东省淄博市教学研究室 刘旭东
淄博市2005-2006学年度第二学期期中考试高一数学试卷，是高一年级阶段性检测考试，考试目的在于：一是了解全市推行“学案教学”的情况，在教学上还存在哪些问题，下一步怎么办？二是在于检测现行新课程试验教学的效果，以便从教师从教，学生于学两个方面提出指导建议，以期更好地指导当前 “新教改”背景下的数学教育与教学。
一、命题的原则及命题思路
1．面向全体学生，着重考察“三基”。
2．控制运算量，加大思维量；为保证区分度，适当增大题量。
3．难易程度：“易、中、难”的比例原则上按“6：3：1”分配。
4．加大应用题的考察力度，试题更加贴近实际、贴近生活富有时代气息，让学生在具体的情境中，在解决问题的过程中，考察学生理解概念的水平和运用技能的程度。
5．以通性、通法为主，加强对数学的基本思想方法的考察。题型以常规题型为主。
6．能为教学提出建议和对策。
二、试题基本情况
试题范围涉及高中新课程(试验修订本)中：必修3全部内容；必修4第一章《三角函数》。试题分选择题、填空题、解答题三种题型，共27小题，满分150分，其中《算法初步》4选2填2解，共46分，占卷面分值30.7%，保持对新增内容的考查力度；《统计》4选1填1解，共30分，占卷面分值20%；《概率》3选2填1解，共32分，占卷面分值20.3%；《三角函数》4选1填2解，共42分，占卷面分值28%。试题形式以常规题型为主，考查的数学思想方法强调通性通法。
三、试题分析与答题情况
|
题号 |
答案 |
正确率 |
正确人数 |
a人数 |
a率 |
b人数 |
b率 |
c人数 |
c率 |
d人数 |
d率 |
|
1 |
B |
92.83 |
25294 |
288 |
1.1 |
25294 |
92.8 |
1342 |
4.9 |
320 |
1.2 |
|
2 |
D |
14.52 |
3956 |
2094 |
7.7 |
11888 |
43.6 |
9268 |
34 |
3956 |
14.5 |
|
3 |
A |
83.01 |
22617 |
22617 |
83 |
2089 |
7.7 |
955 |
3.5 |
1575 |
5.8 |
|
4 |
B |
68.25 |
18597 |
1310 |
4.8 |
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Post by liuxudong 发表于 2006-5-25 13:13:08
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Post by fdfd(游客)发表评论于2006-11-15 19:55:45
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