淄川经济开发区中学




善意的"谎言":让人感动的故事
jiaxifeng 发表于 2006-12-5 16:40:59

                善意的"谎言"
      一位母亲第一次参加家长会,幼儿园老师说;"你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了."回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么 她鼻子一酸,差点流下泪来.然而,她还是告诉儿子:"老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了.别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了."那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂.
      儿子上小学了.在又一次家长会上,老师说:"全班50名同学,这次升学考试,你儿子排第49名.我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查."回家的路上,她流下了眼泪.然而,当她回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:"老师对你充满信心,她说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌."说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光芒,沮丧的脸也一下子舒展开来.第二天上学,儿子走得比平时都要早.
       孩子上了初中,又一次家长会上,老师告诉她:"按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险."她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:"班主任对你非常满意,她说了,只要你努力,,很有希望考上重点中学."
       高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,边哭边说:"妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……"这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上.
      读了上面的故事,会让人心情久久难平.我们会被这位母亲独特而卓有成效的教育方法所折服,母亲那超然的心境和博大宽宏的胸怀,证明她才是真正懂得教育的,这善意的谎言远比大声训斥,当面指责,挖苦讽刺高明得多.每位教师都希望自己的学生纪律严明,学习进步,可事实上总会遇到违纪违规的现象.面对学生的过错,我们该怎么办呢 是像故事中的老师,直说:"你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了","我们怀疑他智力有些障碍",还是像那位母亲说:"老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了","全班只有宝宝进步了","老师对你充满信心","只要能细心些,会超过你的同桌".答案是不言而喻的.
清代学者颜元说过:"教子十过,不如奖子一长."教师轻描淡写的一句鼓励的话,看似简单的一个爱抚动作,富有激情的一个眼神,不落痕迹的一个暗示……这些,都会给学生留下刻骨铭心的记忆,都会在学生心中荡起阵阵涟漪.
对待我们的学生,请多一些微笑,少一些严厉;多一些宽容,少一些指责;多一些尊重,少一些侮辱;多一些善意的谎言,少一些恶意的直言吧!

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