06级高一第一学期物理期中考试说明
一、命题范围及难易比例分配
1、命题范围
必修 1 ：第一章、第二章、第三章、第四章：1—4（或5）节
2、难易比例分配
“易、中、难”的比例原则上按 “6：3：1” 分配
二、选择题、填空题和计算题的命题原则
1、选择题（4分×10＝40分）：不用经过运算或经过简单的运算即可做出判断
2、填空题（3分×2＝6分）：经过简单的推理和少量的运算方可完成
3、实验填空题（6分×2＝12分）：经过分析、推理、计算方可完成
4、计算题（8分+8分+11分+15分＝42分）：经过比较复杂的推理和大量的运算方可完成
三、各知识点复习深度要求
（一）运动的描述
1、质点、参考系、坐标系
理解质点的概念，知道质点是一个理想模型，初步掌握把质点看作质点的条件；了解参考系与坐标系的区别。
2、时间和时刻、路程和位移
理解时刻和时间间隔的概念，知道二者在时间轴上的表示方法；了解路程与位移的区别，知道位移是矢量，初步掌握位移的求解方法。
3、矢量和标量
知道矢量与标量的区别，理解大小和方向是矢量的必要条件，不是矢量的充分条件。
4、速度和速率，平均速度和瞬时速度
知道速度是描述位移变化快慢的物理量，掌握速度的定义式；准确理解平均速度和平均速率定义式中各物理量的含义，初步掌握平均速度和平均速率的求解方法。
5、加速度，平均加速度和瞬时加速度
知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，掌握加速度的定义式及含义；知道加速度有平均加速度和瞬时加速度之分，掌握加速度的方向与速度的方向相同或相反时物体的运动情况。
6、匀变速运动的位移、速度和加速度及其关系；公式与图象
熟练掌握公式v=v0+at s=v0t+(1/2)at2 v2-v02=2as 及其应用，能借助图象理解、记忆公式v平均=(v0+v)/2 s1:s2:s3:…=1:3:5:…（前提：v0=0） sm－sn=(m－n)aT2 及初步应用；熟悉s-t图象及v-t图象，并能根据图象处理相关问题。
7、自由落体运动与重力加速度
知道自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，能运用匀加速直线运动的规律求解相关问题。
8、实验：研究匀变速直线运动
了解电磁打点计时器和电火花计时器的构造及使用电压，熟悉实验操作过程，能根据纸带求出打印某点时的速度及某段时间内的加速度（逐差法）。
9、误差和有效数字、游标卡尺的读数
知道误差与错误的区别，理解有效数字的概念；初步掌握10分度游标卡尺的读数方法。
注：竖直上抛暂不列入期中考试范围。对于竖直上抛运动可分成上升和下降两个过程讲解，讲完机械能守恒定律以后再对此做深入探究。
（二）相互作用和运动规律
1、力和力的图示
知道力的定义及力的三要素，掌握力的图示。
2、重力、弹力、摩擦力
知道重力、弹力、摩擦力产生的原因；理解重心的位置与物体的形状和质量分布情况有关；知道何为弹性形变、弹性限度，能画出物体所受弹力的方向；能运用已有知识判断摩擦力的方向；初步掌握画受力图的方法。
3、力的合成与分解
能根据平行四边形法则对力进行符合实际的合成与分解，初步掌握运用力的合成与分解求解相关问题。
4、共点力的平衡
初步掌握共点力的概念，熟悉共点力平衡的条件，能运用共点力平衡条件求解相关问题。
5、力学单位制，基本量和基本单位，导出量和导出单位
了解基本量和基本单位，能根据公式写出导出量的单位。
6、牛顿运动定律
初步掌握牛顿运动定律的内容；能运用牛顿第一定律解决相关问题；理解力是产生加速度的原因及F与a的同时性、同向性；理解作用力与反作用力的概念。（牛顿第二定律只考察公式的直接运用）
7、实验：研究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系
初步掌握胡克定律的内容；理解在F-x图象中，如果根据实验得到的是一条过原点的直线，就可以得出F与x成正比这一结论的数学原理。
8、实验：验证力的平行四边形定则
了解实验原理及实验所需器材，熟悉实验步骤及实验注意事项。
9、实验：验证牛顿运动定律
了解实验原理及实验所需器材，熟悉实验步骤及实验注意事项，掌握实验结论。（误差分析暂不列入本次考察范围） |