《串联电路和并联电路》学案

执笔人: 齐丽丽     授课时间：

【学习目标】

（1）进一步认识常见的电路符号，会画简单的电路图。

（2）能连接简单的串、并联电路。

（3）初步培养学生的电学实验操作技能。

（4）初步了解开关在电路中不同位置时的控制作用。

【课前准备】：

1.下面各种说法，是对还是错：（1）电池用久了以后电能都消耗掉了，电池是一种消耗电能的装置.（2）电炉接通后暖烘烘的，靠近它就觉得获得了能量，电炉是一种提供电能的装置

（3）电动机通电才能转动，它是一种消耗电能的装置.

（4）发电机能发电，它是一种提供电能的装置.

（5）蓄电池、手机上的锂、镍氢电池等，使用前都要先充电，在充电过程中，它们相当于用电器.

2.（1）、为了使图1中开关闭合时有电流从接线柱5经电阻流至接线柱6，开关断开时电阻中没有电流，以下连接方式中能达到该目的的是（ ）

A.1接3,4接5,2接6         B.1接3，4接6，2接5   

C.1接6，2接4，3接5      D.1接5，2接4，3接6

图1