【技能提高】：
1、你能根据所给的电路图，连接实物图么？
【总结】：说出你的连接方法：
2、你能根据要求设计出电路图么？（试试看）
一商品仓库，后门进货，前门取货.现在红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组，两个开关，还有若干条导线.利用这些材料，请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关.大家讨论一下，看你们的设计对不对？画出电路图.
大作业：课本65页第一题的第二问和第二题。
课后作业：《新教案》63页1——9题。
【课堂检测】：
1.以下方框中有各种说法，哪些说法中的用电器是串联的？哪些说法中的用电器是并联的？分别用线把它们跟“串联”和“并联”的方框连起来.
2.在以下方框中，不改变各符号的位置，用笔画代替导线把这些器材按以下要求连成电路，作图时，导线不能交叉.
（1）左框中的两个灯泡串联，用一个开关控制两个灯泡.
（2）右框中的两个灯泡并联，用一个开关控制两个灯泡
3.在图5—9中要连接一个两盏灯的并联电路.芳芳想用开关S控制两盏灯，应将线端M接在图中__________点；媛媛想用开关S只控制灯L2，则应将线端M接在图中__________点.
【学后记】：
