俗话说，说教胜于打骂。成人在教育孩子的过程中，说教是一种常用的方法。研究发现，一个人在18岁之后，才能真正听得懂道理。孩子年龄越小，讲道理所起的作用越小，一个孩子在12岁之前是基本上不懂道理的，主要靠情感行事。从孩子的心理来看，孩子往往不懂得成年人的做事规则，根本不是按照道理去做事情，也不会在理性思考之后再去行动，而往往凭“追求快乐，逃避痛苦”的原则进行。

卢梭讲过一个故事：一个教师给一个11岁的小男孩讲凯撒大帝的故事，一个密探告诉凯撒，安东尼会在他的酒里下毒。凯撒说“安东尼跟我有十几年的交情了，怎么可能呢？”。凯撒不相信密探的话，拿起杯子一饮而进。之后，凯撒中毒身亡。“太勇敢了”，小男孩大声赞美道。家庭教师也为小男孩的见解而高兴。于是，就进一步启发道“孩子，你怎么这么认为呢？”小男孩认真地回答“喝药多苦”。教师人道和孩子所认识的结果是一样的，但是，教师的理解在于凯撒敢于拿生命印证观念的错误，看来，孩子所理解的，和我们所理解的并不一样。

说教胜于打骂，行为胜于说教，感觉胜于行为。

教育孩子要有科学的方法，而科学方法的背后是智慧，智慧是建立在情感基础上的。一旦失去情感，什么样的教育都显的苍白无力，这也就是为什么老师和家长的教育方式相同而结果不同的原因。

在教育孩子方面，家长绝对不可以将责任全部推给老师，因为家长的无条件的对孩子的爱，是无人所能够替代的。