随着孩子的一天天长大，对孩子的爱却越来越累，全心全意对孩子的爱，孩子很多时候却并不领情。掩卷深思，究竟错在哪里？

家长爱孩子是无条件无代价的，你爱他的理由是因为他是你的孩子，也就是说，不论孩子的行为是否令你满意，都不影响你对他的爱，孩子感觉到这种爱，不用担心自己的失败而承受父母的白眼，他对人生的挑战的勇气会大增。家长如果对孩子的爱一旦变成有条件的爱（你考试达到90分，我就----），孩子就会变得不知感恩，因为他获得的爱在他看来是他付出的劳动换来的。

家长要避免对孩子破坏性的批评，这种破坏性的批评对孩子的自我价值具有极大的杀伤力，它让孩子瞧不起自己，并产生抵触情绪，所以批评孩子时，只针对孩子的行为而不是针对孩子本人，也就是说，家长必须让孩子知道哪些行为是错误的，哪些事情做的不对。

爱的有无是由被爱者决定的，如果我们给出的爱，孩子接收不到，这种爱就没有了存在的价值，所以爱的主体有两个：施爱者和被爱者。家长的爱能否对哈子起到正面的激励作用，关键在于孩子是否感受到是爱，如果孩子没有感受到爱，无论家长怎样认为，都不能说明有爱。爱不爱孩子，不上由你决定的，而是由孩子决定的。

孩子的天性和根本性需求是需要父母的：第一是陪伴，第二是确认，第三是鼓励，第四是表扬。