这是XX学校校干和调研人员的一段对话：

“这一学期开始，我们就积极选派校干和教师到XX学校学习，我们特别重视教师业务水平的提高培训。”

“那么现在表现在教学和管理上，都有哪些效果呢？”

“教育效果哪有这么快啊，现在一般就是教师理念上的一些转变（确切的说应该是教师的一些初步认识而非理念的转变）。”

“这一学期学校的工作重点是什么？“

“受XX学校的启发，我们也不再搞创新，以免三天两头变老师跟不上，我们就是抓落实”。

“都落实了什么呢？具体的措施是什么？”

“这个嘛，很多工作还都是在开始设计中”。

“作为一个校干来讲，对学校和教师进行正确的引领非常重要，不知这一学习校干都读了什么书籍？”

“我读了一些，觉得好就推荐给其他校干，其他校干好的文章也推荐给老师。”