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走进课堂
当心先学后教走向肤浅
yanjing
2007-3-20 16:57:20
目的和依据
yanjing
2006-12-31 10:41:20
个别读的目的是什么
yanjing
2006-12-27 5:05:20
议课一瞥
yanjing
2006-12-12 16:28:10
问题引导式议课好
yanjing
2006-10-3 17:38:04
二元一次方程组（1）的教学与反思
yanjing
2006-4-13 6:08:23
让教学发挥更大的作用(转载)
yanjing
2006-3-15 11:10:32
课后反思——王锦秀
yanjing
2006-3-13 14:43:30
关注课堂动态生成―――用心点燃颗颗心
yanjing
2006-3-10 15:58:27
第一次观课议课反思
yanjing
2006-3-6 16:33:07
学习:《观察物体》教学与反思
yanjing
2006-3-6 15:39:07
学习:《妈妈的爱》教学与反思
yanjing
2006-3-6 15:36:17
我教《动物餐厅》
yanjing
2006-3-5 18:18:41
课后反思（三）
yanjing
2006-3-4 20:10:05
课后反思（二）
yanjing
2006-3-4 20:08:02
课前交流
yanjing
2006-3-4 19:48:46
课后反思（一）
yanjing
2006-3-4 19:46:05
议课从这里开始
yanjing
2006-3-3 10:46:13
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