七心草物理教育工作室 
 
 
   
     
         
 

   
   
 
     

电学教学中的苦恼 

七心草 发表于 2006-8-25 19:42:52

       今天我们学习了电流的形成这一节,但从上课的掌握情况来看,效果并不好,学生不好理解.尤其是电流方向的判断,很多学生感到纳闷:电子定向移动形成了电流,为什么电流的方向却和它的方向相反,很多学生普遍对电流方向这一规定问题感到不可理解,请问各位老师,这个地方到底应该怎么跟学生讲,才能让它们彻底理解,

        另外,课本(人教社)上有两句话很容易对学生造成误解,第一句是:用带电体接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上(如果带电体带正电,接触时是电子从验电器转移到带电体上);第二句是:P48中的A验电器如果带正电,则实际情况是有电子从B流到A,而不是课本上说的有电荷通过金属棒从A流向B;这两句话很容易在学生自学时,给学生造成错误印象,从而导致判断出错.

       以上仅是个人的一点小看法,不当之处,还望各位老师指正,谢谢!

Re:电学教学中的苦恼

kongyj发表评论于2006-9-19 10:38:54
以往都是用电影院里一排只有一个空位的座椅来说明这个问题的:空位左边的人以次坐到空位上去,人向右移动,相当于空位向左移动。你也可以让10个男生和10个女生站成两列,当女生列队由左向右从男生面前走过的时候,相当于男生列队由右向左从女生面后走过......祝:教安!

Re:电学教学中的苦恼

chuncao发表评论于2006-8-26 19:27:35
我记得我学的时候也是不知所以,到现在也一直糊涂。

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