法律禁止和制裁损害精神文明建设的行为（课时学案）
学习目标：
1、 知识方面：（1）识记：精神鸦片及文化垃圾对社会的危害
（2）理解：禁止和制裁制作、传播文化垃圾具有重大意义
2、 能力方面：列举目前社会上存在的损害精神文明建设的行为，说明这些行为对精神文明建设的危害性以及法律制裁这些行为的必要性。
3、 思想觉悟方面：依法同各种损害精神文明的行为作斗争，自觉抵制各种文化垃圾的侵蚀。
学习重点：法律禁止和制裁制作、传播文化垃圾的行为
学习难点：结合惩治制作、传播文化垃圾的犯罪分子的实例，对社会主义精神文明建设要有法律保障发表看法。
学习提纲：
法律禁止和制裁----------------------------的行为。
怎样才能保障和促进社会主义精神文明建设？（１）我国法律规定―――――――
―――来保障和促进社会主义精神文明建设。（２）通过禁止和制裁―――――――
――――来确保社会主义精神文明建设的顺利进行。（３）加快――――加快――――，
使精神文明进一步走上法制化轨道，才能保障和促进社会主义精神文明建设。
一：法律禁止和制裁―――――、――――――――――的行为
１、文化垃圾的危害――――――――――――――――――，――――――――――
２、依法开展“扫黄打非”斗争的意义----------------------------------------
――――――――――――
二：法律禁止和制裁-----------------------------------------------------的行为。
１、利用封建迷信手段，――――――和――――――――的行为，是两种表现形式不同的行为，但都是利用封建迷信妨害――――――――――――――
２、利用封建迷信扰乱社会秩序、骗钱害人的行为的危害：（１）――――――――――――
（２）――――――――――――――――――（３）―――――――――――――――――
３、青少年怎样依法保障、促进社会主义精神文明建设？（１）――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
（２）--------------------――――――――――――――――――――――――――――
达标练习： 单项选择
1、 我国法律禁止和制裁损害精神文明建设的行为，下列属于损害精神文明建设的行为是（ ）（1）聚众哄抢公私财务（2）生产销售伪劣商品（3）复制、出售、出租淫书、淫画（4）吸食鸦片、注射吗啡（5）赌博或为赌博提供条件（6）非法使用他人商标，假冒他人专利（7）利用封建迷信骗钱害人
A、（2）（3）（6）（7） B、（1）（3）（4）（7） C、（3）（4）（5）（6） D、（3）（4）（5）（7）
2、 利用封建迷信扰乱社会秩序、骗钱害人的行为，给社会带来的危害是（ ）（1）污染了社会风气，愚弄了人民群众（2）损害了人们的身心健康（3）影响了社会的稳定毒害了人们的心灵
A、（1）（2） B、（1）（3）（4） C、（1）（2）（4） D、（1）（2）（3）（4）
3、 李某为了发财，贩卖黄碟2、7万余张，被人民法院依法判处有期徒刑，并处罚金一万元。这表明（）（1）法律禁止和制裁损害社会主义精神文明建设的行为（2）法律只为物质文明建设提供法律保障（3）制作和传播文化垃圾的行为应受到法律制裁（4）法律为精神文明建设创造良好的社会环境（5）法律保障社会主义精神文民建设健康发展
A、（1）（2） B、（1）（2）（3）（5） C、（2）（4） D、（1）（3）（4）（5）
４、校园拒绝邪教签名活动结束后，初三（四）班的同学仍在讨论。下列观点正确的是（）
Ａ消除封建残余，加强精神文明建设是我国的中心工作 Ｂ我们只要不相信“***功”的歪理邪说就可以了 Ｃ与***功作斗争是学校领导的事，与中学生无关
Ｄ战胜愚昧和迷信，努力学习科学文化知识，弘扬科学精神
５、青少年在社会主义精神文明建设中，要自觉做到（）
（１）全面提高自己的思想道德素质和科学文化素质 （２）依法律己，依法办事，积极同损害精神文明建设的行为作斗争 （３）自觉抵制文化垃圾的侵蚀 （４）热爱科学，破除迷信
Ａ（３）（４） Ｂ（１）（２） Ｃ（１）（２）（３） Ｄ（１）（２）（３）（４）
B、 材料分析
李洪志通过“***功”邪教组织，大肆宣扬封建迷信思想，鼓吹修炼“***大法”可以成仙成佛，修炼“***功”可以开天目、看到另外的时空等等。1999年10月30日全国人民代表大会常委会通过了关于取缔邪教组织，防范和惩治邪教活动的决定。阅读后，请回答：
（1）我国法律为什么要打击封建迷信活动？
(2)、打击封建迷信活动为什么必须要有法律保障？
（3）如何使封建迷信从根本上失去市场？
（４）面对***功等封建迷信活动，我们青少年学生应该怎样做？
