培训教研博客平台、物理资源库：

一、对技术平台支持教研工作的介绍
　　市电教馆、市教育信息中心、市教研室通力合作，服务与课改。

二、教研博客平台
1、大家相互认识，确定以此为物理教研的网上活动中心。
2、介绍技术

　　零技术　想知道博客是什么吗？动手做！
　　
　　注册
　　写日志　（教育叙事）
　　复制教案
　　复制网上资料
　　上传图片
　　上传文件
　　
　　作网址联接　作为以已为中心的信息集散中心

3、总结博客的功能：
   学习资料积累的重要工具。
   分析与个人网站、论坛的不同。
   信息集散中心。

4、博客的故事：http://news.zbedu.net/xueqian/more.asp?name=blogger&id=15
　　2003年9月
　　庄秀丽博士
　　吴映红
　　任念国
　　陈忠新
　　

三、资源共建平台
1、分析资源的现状：一方急缺资源，技术困难；一方面优秀教师有大量欠整理的优秀资源。
如何共享？意义是显见的。
2、介绍淄博教育资源中心http://zy.zbedu.net/resource/inter/index.jsp，鼓励大家共建共享。

四、工具资源的介绍

概念图软件，确定此种方式的研讨，经常化。
概念图软件下载。ftp://ftp.zbedu.net/

会前教师交流：（有交流就有收获）
1、物理图形不好做。　现有已做好的图符       物理图符　工具的使用　下载地址：ftp://ftp.zbedu.net/　　
2、机器空间太小　有用资源放不下。　资源库的建设问题。

听课

见听课概念图。