2007年度我省普通高校招生考试是实施普通高中新课程后的首次高校招生考试。根据教育部的要求，高考方案由我省自行研制，报经教育部批准后，由我省组织实施。考试为普通高等学校全国统一考试的一部分，由我省按照国家统一考试的要求，自行组织各科目命题。

依据《山东省2007年度普通高校招生考试工作指导方案》（鲁教招字[2004]10号）和教育部对我省2007年普通高考方案的批复意见（待发），2007年度我省普通高校招生考试将采用3+X+1模式。其中“3”指语文、数学和外语三个科目，分值各为150分，是所有考生必考科目；“X”指文科综合或理科综合，分值各为240分，文科综合包括思想政治、历史、地理三个科目，是报考文史类、文科艺术类考生参加的考试，理科综合包括物理、化学、生物三个科目，是报考理工农医类、理科艺术类、体育类考生参加的考试；“1”指“基本能力”测试，卷面分值100分，以考生实际得分的60%记入高考总分，“1”考试内容不分文理科，是所有考生必考科目。高考总分750分。

高考命题工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》（教基[2003]6号印发）、各科目普通高中课程标准（实验）以及教育部相关科目《2007年普通高校招生全国统一考试高中新课程考试大纲》（待发）为依据，努力体现有利于高等学校选拔优秀新生，有利于素质教育和高中课程改革的实施，有利于高考的安全、公正、科学、高效和平稳过渡。

2007年我省普通高校招生考试是新课程普通高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性统一考试。考试注重考查考生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观，同时，考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。高等学校根据考生的考试成绩，按照已经确定的招生计划，对考生的德、智、体、美等综合素质进行全面衡量，择优录取。

为了便于考生复习备考，现将2007年度普通高等学校招生全国统一考试我省各科目考试命题要求说明如下：

一、语文科

（一）命题指导思想

1．语文科考试命题应依据教育部《普通高中语文课程标准（实验）》和《2007年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准语文科考试大纲》（待发），突出语文学科特点。

2．命题应有助于考生语文素养的全面提高，注重考查考生的语文应用能力和一定的审美、探究能力，体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等目标要求。

3．命题既要保证平稳过渡，又要体现新课程理念。

4．注意必修内容和选修内容的联系与区别，遵循共同基础与多样选择相统一的原则。必修内容的考查应立足于共同基础，选修内容的考查在注重基础的同时，着眼于差异性和多样性。各选修内容的命题等值，难度大体相当。

5．试题应努力体现能力立意，鼓励多角度、创造性地思考和回答问题。

6．命题应有创新意识，关注试题的个性化、开放性和选择性。

7．试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度；难度系数应控制在0.60－0.65之间。

（二）考试能力要求

语文科目考试应根据《普通高中语文课程标准（实验）》中规定的必修课程和选修课程的要求，突出对必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两大目标的考查，具体表现为对识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力的考查，这六种能力表现为六个层级。

A．识记  指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。

B．理解  指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C．分析综合  指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D．鉴赏评价  指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

E．表达应用  指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

F．探究  指探讨疑点难点，有所发现和创新，是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

（三）考试内容

1．必考内容：《普通高中语文课程标准（实验）》规定的必修课程中，阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个必修模块。

2．选考内容：《普通高中语文课程标准（实验）》规定的选修课程中，诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用四个系列，考生从中任选两个系列的试题作答。选修课程五个系列中的“文化论著研读”暂不列入2007年考试范围。

（四）考试形式与试卷结构

答卷方式：闭卷，笔试。

试卷满分为150分，考试时间为150分钟。

试卷结构：试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为单项选择题，共30分；第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题和写作题四种题型，共120分。

试卷内容及赋分：

（一）必做题

必做题为必考内容，共126分。其中

1.语言知识积累及应用，6题，共18分；

2.文言文阅读，5题，共22分；

3.名句名篇，1题，共6分；

4.现代文阅读，4题，共20分。

5.作文，1题，共60分。

（二）选做题

选做题为选考内容，采取长卷命题方式，超量给题，限量选做，共24分。考生从以下四个题组中任选两组作答。

1.诗歌与散文，2题，共12分；

2.小说与戏剧，3题，共12分；

3.新闻与传记，3题，共12分；

4.语言文字应用，3题，共12分。

（五）题型示例

1．下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是

  A.  差chā    差错    误差    差强人意    差可告慰

  B.  解jiě     解决    押解    浑身解数    不求甚解

  C.  塞sè     堵塞    边塞    闭目塞听    敷衍塞责

  D.  提tí     提炼    提防    提纲挈领    耳提面命

2．下面依次给出的加点字的注音，正确的一组是

     着想    暂时    和稀泥    同仇敌忾

  A．zhuó    zhàn    hé              qì

  B．zháo    zhàn    huò             qì

  C．zháo    zàn     hé              kài

  D．zhuó    zàn     huò             kài

3．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

  A．同胞（pāo）    澎湃（pài）    哺（pǔ）育    扒（pá）窃

  B．萝卜（bo）     因为（wèi）   其（qí）他    潜（qián）力

  C．素质（zhì）    血脂（zhǐ）    祛（qū）除    挣（zhēng）扎

  D．烧柴（chái）   刚才（cái）    裁（cái）剪    豺（cái）狼

4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A．对于《雅思（IELTS）考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思（BULATS）考试》，也已由国家人事部考试中心推出。

B．她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪？也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪？

C．19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行……

D．《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主诗编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。

5．表中所列的四组标点，最适合下面这段话的一组是

湖北省江陵县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的亲疏⑥

	①	②	③	④	⑤	⑥
A	：“	。	，	。	，	。”
B	：	，	，	。	，	。
C	，	。	，	；	，	。
D	，	，	，	；	，	。

6．下列词语中没有错别字的一组是

A．蹂躏    深邃    急流勇退    各行其事

B．联袂    赝品    翻云复雨    集思广益

C．璀灿    蛰伏    明火执仗    出奇制胜

D．盘桓    羸弱    如法炮制    别出心裁

7．下列没有错别字的一句是

A．按照上级布置，他们认真组织了一系列观摩课，师生们反映热烈。

B．别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。

C．我们都迫不急待地想知道，究竟是谁能赢得最后的胜利。

D．这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了！

8．依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是

①这一地区曾一度出洪    ，造成公路被毁、交通中断。

②我国的法律明确规定，成年子女对父母有    的义务。

③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了    。

A．暴发    抚养    盈利    B．暴发    赡养    营利

C．爆发    赡养    盈利    D．爆发    抚养    营利

9．下列句子中，加点的词语使用正确的一句是

A．卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮，这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。

B．在今天举行的决赛中，我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。

C．他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深。