客观题：07年的高考试卷，除了上海和福建不单独设题考查字词句外，其他16套试卷都坚持设题单考字词句。对字音、字形、词语、语病4个内容的考查，是各省市试卷共同关注的重点。

　　主观题：第六大题，历来就是最富于创新的试验园地。这些试题联系时代和生活紧密，具有很强的实用性和综合性，是对高考试卷中这块最富有活力的园地的继续耕耘和翻新。

　　二、文学常识：

　　①考查内容以高中教材中出现过的内容为主，或课文的篇名、作者，或教材中专题文章介绍过的知识，兼有对课外的辐射。

　　②题型设置以传统的填空题为主，而以往常见的选择题形式出现较少。

　　三、名句名篇：

　　①考查内容以高中课文中要求背诵的内容为主，也适当兼顾了初中教材内容和课外的名言名句。涉及的内容有诗也有文。

　　②题型设置以填空题为主，只有浙江卷放在第一卷中用选择题辨别正误的形式考查。

　　③解题方式分为几类，一是默写上句或下句，答题难度较小，此类样式居多。二是默写一组名句，要求考生写出联在一起的几个名句，因为这几个句子在思维上具有连贯性，且前后还是有参照的句子，难度也不大。三是提供情境默写，命题者设定某个情境，要求考生写出相关内容。这类题型不仅要求考生记忆，还要求理解和运用，难度较大。

　　四、写作

　　话题作文日渐式微，个性化取代大众化。

　　《语文课程标准》的“表达与交流”中指出：“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维，鼓励学生自由地表达，有个性地表达，有创意地表达，尽可能减少对学生的束缚，为学生提供广阔的写作空间。”

　　在命题思想上，主张让学生写出有个性、有创造性的文章，能自由地表达自己的情感和思想，故开放式命题思路没有改变。在写作内容上，认识世界，认识自我，是两个基本支点。写作就是要引导学生关注自己所处的时代，了解当今的社会，并积极参与生活，体验人生，认识自己对外界事物有什么样独特的精神体验、感情体验、审美体验等。

　　在思维方式上，注重对学生思维的广阔性与深刻性的考查。思维的广阔性表现在多角度的构思、丰富的联想和想象；思维的深刻性表现在思维的多层面开掘，表现在辩证思想的运用以及对事物探本求源的思索和由此及彼的分析上。

　　在命题形式上，命题作文占优，话题作文和材料作文旗鼓相当。三种形式，形成一机两翼的态势。