第六课时：(Reading)

 知识目标：

１.   单词：nap   effect   brain   ability   certainly   amount   average   figure 

２.   短语：get a longer sleep    have problems with    have problems/trouble doing 

 the amount of 

３.   掌握课文中的美文妙句。

能力目标：

    培养学生综合阅读理解能力，养成学生勤于思考，善于总结的好习惯。

Step 1:热身（Warm-up）

     问学生几个问题：How many hours do you and your partaer sleep every day ?

                     What will happen if people do not have enough sleep ?

（学生可以畅所欲言，并在轻松的前提下进入本课的学习）

Step 2：新授：

 1：出示学习目标：

（1）单词：nap   effect   brain   ability   certainly   amount   average   figure 

（2）短语：   agree on   get a longer sleep    have problems with 

 have problems/trouble doing    the amount of 

（3）掌握课文中的美文妙句。

2：略读课文，自学完成P48 3a.

    3: 再读课文，合作完成P48 3b .

4: 翻译课文，找出疑点.

    5: 解释知识点：

       （1）：agree on + 表示具体协议的文件、计划、行动的词 eg : We agreed on the pl

              agree to + 表示提议、办法、计划的词

eg ; He has agreed to our suggestion about the holiday .

              agree with + 某人或表示意见、看法的词 eg : He agrees with me .

        (2):  effect :  have an effect on 对……有影响

         (3):  have problems with

         (4):  have problems/trouble doing

         (5) :  the amount of  +不可数名词      

               the number of + 可数名词复数   

6：精读课文，要求学生掌握住其中的知识点，

    7：提问，有针对性地提问知识点，

Step 3: 巩固练习：

          可以是短文填空，也可以是翻译句子。

Step 4: 小结；

Step 5: 布置作业：

           背诵课文并缩写课文。

(说明：这篇阅读比较长，用一节课完成的话，难度比较大，可以根据学生的实际情况分为两节完成。)