今天教了儿子一回煎鸡蛋，忽然觉得儿子好累，当父母的也好累！
     在我们小的时候，如果你对妈妈说：“妈妈，教我做菜吧！”妈妈会很高兴地手把手的认真的教你，而且最终目的是帮你做出一道可口的菜，哪怕是一个煎蛋。可是，想起我教儿子做菜来，忽然觉得自己很不厚道。
     这几天儿子学了有一篇关于煎鸡蛋的文章，回来兴致勃勃地对我说：“妈妈，你教我做菜吧！”我一听很不感兴奋，心里想：“做什么菜，弄一身油，弄不好还会让油伤着，学好习就最好了。”于是对他说，好，明天吧，今天先做完作业。儿子，扫兴的做作业去了。
    忽然我的脑子里灵光一闪，马上把儿子叫了回来，说：“你很想学吗？我们现在就开始吧！”首先做什么呢？我一边启发儿子，一边慢慢地指挥他干，心里也担心的不得了，生怕他切菜时切到手，又怕他倒了油，撒了盐，不过这些都还不是最重要的。更多的心思，还是放在了让儿子记住，他先做了什么，后做了什么，每一步，他遇到了什么问题，怎样解决的，有什么感受和感想。可谓是处心集虑啊！比上一堂课，用的教学方法还多。
     儿子终于很有成就感地将一盘菜端上了桌子。我亲切地赞誉一番，然后说出了我一开始就预谋的想法：儿子，还记得做这道菜的过程和感觉吗？咱们是不是可以写成一篇日子啊！儿子的回答让我欣慰又感叹不已。“妈妈，我早就想到，要写一篇日记了！”
     天哪，可怜天下父母心啊！你们累不累啊！孩子们你们更累啊！平时，就算是出去玩，家长也会见缝插针的叮嘱，好好参观噢，你看这儿应该怎么描写，那儿怎么赞美。就连哪天，孩子回家对你说他在外遇到的一件事情，家长的第一反应也是这件事很有趣，可以写一篇日记啊！日记，真成了孩子们生活，玩耍，赶不走驱不散的尾巴了。