创新与科技发展  学案

学习目标：

1、  认识科技发展与创新的关系，感受科技创新的必要性

2、  了解三次科技革命，懂得科技对我国民族和国家的重要作用，进而了解我国科教兴国战略的必要性和重要性，增强社会责任感

3、  引导学生把握好自己的好奇心，培养学生对科学的兴趣和爱好，尤其是探究当代人类所面临的一些重大问题的兴趣，激发创新意识和热情

自主合作探究过程

自学指导一，阅读感悟：

读p17材料，想一想：上述材料说明了什么道理？为什么？

            议一议：列举事实，说明创新推动了科技的发展。

结论1：创新是力量之源，发展之基，因为（1）科技前进的每一步都是追求创新的结果

（2）科学的本质是创新，科技发展靠创新。

自学指导二：仔细阅读下列材料回答问题

材料一：　当前，人类社会正在经历一场全球性的科学技术革命。这给各国带来了难得的发展机遇，同时也带来了严峻挑战。实践证明，科学技术已成为经济社会发展的决定性力量，而自主创新能力又是国家竞争力的核心。加快科技进步，关键在于自主创新。提高自主创新能力，是保持经济长期平稳较快发展的重要支撑，是调整经济结构、转变经济增长方式的重要支撑，也是提高我国国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。

      材料二：细细剖析十七大报告，发现共有56处使用到“创新”的用语，从词性来分析，既有名词的用语，如创新型国家、理论创新、实践创新、改革创新、文化创新、科研方法创新、自主创新、创新活动、传播手段创新等；也有动词上的使用，如勇于创新、创新发展观念、创新对外投资体制、创新人才工作体制机制等；同时，也有从形容词角度的作用，如创新的智慧、创新的环境等。

     材料三：10月31日下午，科技部、教育部、国防科工委、中国科学院、中国工程院、中国科协和国家自然科学基金委员会共同召开座谈会，深入学习贯彻党的十七大精神。与会同志畅谈了学习十七大精神的认识和体会，大家一致认为，十七大报告凸显了科学技术和自主创新对促进经济又好又快发展、实现全面建设小康社会目标的重要性和迫切性，科技界应自觉地把十七大精神转化为推进自主创新的强大动力和加快创新型国家建设的实际行动。

上述材料共同说明了什么道理？为什么？（或创新对我国发展和民族振兴有什么作用？）

结论2：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。因为（1）与时俱进是时代发展的要求，不断创新是科技发展的主旋律。（2）科技革命突飞猛进，创新将更为广泛，更为深刻，更为迅速，根据我国国情，创新对我国尤为重要

自学指导三：

材料一：巴甫洛夫在人们司空见惯的“吃东西就会流口水”的现象中提出了有价值的问题，发现了条件反射，并进而揭露出高级神经活动的规律。物理学发展史上，也有着许多重大的发现和发现是由好奇心而引发的。据说瓦特就是由于看到水壶盖被顶起而惊奇，才引发了蒸汽机的发明；牛顿看到苹果落地而感到好奇，从而生发出了万有引力定律；奥斯特发现电流的磁效应，关于浮力的阿基米德定律的发现等等，都是由好奇心而引发兴趣，引起探索、研究、从而发现客观规律或引起发明创造的。

材料二：刘海洋“为了测试熊的嗅觉”将硫酸泼向北京动物园的5只熊。

材料一告诉我们什么道理？

结合材料一和材料二回答：如何正确把握好奇心？

结论：（1）、好奇心是创新的最初动力

（2）好奇心必须正确把握，否则会对我们的成长造成消极影响。

     (3) 只有把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观察、大胆设想、锲而不舍的人才最终有所发明创造，从而打开成功的大门。

四 走进生活：你曾经有哪些好奇心，结果怎样？怎样正确发展自己的好奇心？

五、收获平台：教师适当引导，学生各抒己见。

巩固检测

一、判断说明题：

1、    我国大力鼓励青少年科技创新，是因为创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，科技创新越来越决定一个国家的发展进程，只有提高青少年的创新能力，才能提高国家的创新能力。（  ）

说明：

2、2005年，我国航天发射迎来了新的挑战。10月12日，国人期盼的“神州” 六号飞船顺利发射升空，这又一次展示了第三次科技革命的伟大成果，这次科技革命的主要标志的电子计算机、原子能、空间科学技术的发明和应用。（  ）

说明：

3、尽管我国人民的生活水平在总体上达到了小康，但我们与美国相比，国内生产总值只有其1/8，人均国民生产总值只有其1/20。造成如此巨大落差的主要原因是我国的科技创新能力太差。（  ）

说明：

4、21世纪是以科技创新为主的世纪，面对激烈的国际竞争，科技进步和创新是我国发展经济、增强综合国力的决定因素。（

二、  活学活用

  材料一：近年来我国的国民经济保持了较高的增长速度，相当一部分要归功于科技进步和创新。但我国原始创新能力较底，在产业技术领域，发明专利总数只相当于日本和美国的1/30，韩国的1/4。

材料二：2005年30月28日，在北京举行的国家科学技术奖励大会上，温家宝总理强调指出，当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。

材料三：2005年8月22日，第二届中国青少年科技创新颁奖大会在北京举行，一批爱好科技、勇于创新的大、中、小学生受到表彰。

1、材料一说明什么问题？

2、我国为什么要重视科技进步与创新？

三、走进生活

1、列举你想了解的自然或社会之迷。

2、有的人因为好奇对某一事物产生了浓厚兴趣，进行积极探索，终于有所发明创造；而有的人却因为好奇，染上了吸烟、酗酒甚至吸毒等不良嗜好。你认为如何把握好奇心？