《走进工厂》活动反思
      随着"五。一"国际劳动节的来临之季，为了让孩子对工人，对劳动者有更深刻的认识，幼儿园组织了一次全园性的《走进工厂》活动。5月11日这天我们全园的教师吃过早饭带着200多个孩子浩浩荡荡地向目的地出发了，一路上孩子们欢歌笑语，好不自在，因为孩子们不是第一次出去参观了，纪律特别的好，就是我们班的调皮大王王泽宇小朋友也表现得特别棒！看到孩子们的表现我感到很欣不知不觉就来到了"淄博森达工贸有限公司"。
      这里的老板早就在大门外迎接我们的到来。一走进大门，我和孩子们就被路两边的鲜花和树木吸引住了，花有红的、粉的、还有紫色的，真是叫人留恋往返，还有各种名贵的盆景。看到这里我猜想：这里的老板不光懂生产管理，还是个花草树木的养殖专家。接着公司的老板先给我们介绍了工厂的主要情况和这次参观的主要车间。然后分班级进行参观。
      首先参观的是电焊和冲床车间，孩子们一边看，一边听着讲解员阿姨的讲解，看到了工人们在不停地工作，特别是冲床的使用，要求工人的眼睛和身体的必须一致，否则就会出现意外。孩子们非常佩服他们的劳动技术。
     接着是医疗器械的生产，这里主要是剪刀的生产。别看是一把小小的剪刀，它的生产就需要72道工序呢！孩子们在这里认识了什么是钻床、铣床和钳工，他们还不停的向工人们提出疑问，为了满足孩子们的好奇心，讲解员都一一做了回答。孩子们忍不住把自己亲手制作的小红花送给了叔叔和阿姨们，向他们表示节日的祝贺。
最后我们还和公司的领导合影留念，孩子们怀着恋恋不舍的心情离开了"淄博森达工贸有限公司"。
      回到幼儿园里我们就这次参观展开了激烈地讨论，通过讨论孩子们知道了一种物品的产生要经过许多工序，同时也真正了解了工人叔叔们的劳动很辛苦，知道自己的爸爸妈妈每天都在辛苦地工作，知道自己应该怎样做才能报答爸爸妈妈对自己的养育之恩。                         5、12
                                                   《小小面点师》活动反思
       今天是周一，我们月亮班要进行我是《小小面点师》活动，吃过早饭，我就把需要的材料如：面板、刀、剪子、筷子等，装饰用的材料有花生、红小豆、大枣、葡萄干等准备就绪。
      活动开始了，我首先与幼儿谈话：小朋友，咱们吃的馒头、油饼和蒸包是怎么变成的？让幼儿交谈，引出课题《小小面点师》。
接着我又引导幼儿讨论：面是怎样变成面点的？通过活面引导幼儿观察、感知从面粉到面团及面团发酵后的变化。感受面粉的性质，探索和面的方法。
请幼儿说说自己喜欢吃的面食有哪些？自己想做哪些面点？再请幼儿欣赏有关面点的图片。
      教师和幼儿一起用揉、搓、团、捏等技能制作面点，启发幼儿创造性的制作面点，如制作小刺猬、小鱼、小兔子或用辅助食品红枣、葡萄干等装饰面点。
真是出乎我的预料，别看孩子小，可他们的动手能力很强，不一会的工夫就做出了很多花样的面点：有刺猬、蛇、小猪等：还有花卷、油饼、馒头、糖包等，各式各样，品种齐全。在活动中孩子们非常感兴趣，特别喜欢制作自己喜欢的面点，通过活动孩子们对面食有了更深刻的认识，动手能力有了进一步的提高，懂得了珍惜和不要浪费一粒粮食的道理，还要尊重他人的劳动，知道爸爸妈妈劳动的辛苦，懂得只有好好学习才能报答他们的养育之恩。
      通过活动孩子们还认识了很多字宝宝：小小面点师、花卷、肉卷、水饺、油卷、油饼等。孩子们在制作的过程中自然的就学会了这些字宝宝。
       午饭时我们全班教师和孩子一起分享了自己的劳动成果，还把许多制作的非常好的面点分给了园长和其他班级的教师和孩子们，也让他们和我们一起分享劳动成果，孩子们吃的可香了，都说今天的午饭特别好吃，特别香。      5、19
                                  《巧手打扮"六一"节》活动反思
      "六一"节就要来了，为了给节日增添气氛，我们班全体师生要一起动手装扮我们的活动室。我给孩子们准备好了彩纸、剪刀、皱纹纸。
首先我请个别幼儿说说为什么要装扮活动室？然后组织孩子们讨论：自己想用什么来装扮，应如何装扮等。孩子们讨论的可激烈了，兴趣很浓，积极性很高。
活动开始了，有的孩子折纸，有的孩子剪窗花，有的孩子剪拉花，还有的孩子画画，每个孩子都在用自己喜欢的方式装扮我们的活动室，看到孩子们那么认真的制作着，真是很感动。他们知道这是在用自己的巧手装扮自己的活动室，一定要装扮的非常漂亮和好看。
      很快孩子们做完了自己的作品，我和翟老师一起把他们的作品展示在活动室的墙壁和窗户上，孩子们看到自己的劳动成果别提有多高兴了。你看！他们的小嘴总是抿着笑呢！    
       通过这次活动不但培养了孩子们动手、动脑的能力，孩子们之间的友情也加深了，体验到了团结合作的快乐，                                         5、31