《国庆节》活动反思
      以往认识十月一日国庆节活动总是安排在节日之前，在活动中总感觉以老师为主，因为孩子没有具体的感受，大多说不出个所以然，因而这次我把活动放在假期之后，在放假之前，我给孩子布置了任务，请孩子观察记录国庆节期间人们的活动、心情及周围环境的变化，并且，请家长给孩子买国旗、帮助孩子制作国旗。由于有了亲身的体验，特意的观察和记录，孩子们参与活动的积极性高了，又加上我们在活动时，以妈妈养育自己很辛苦，我们非常爱自己的妈妈，来比喻祖国妈妈，使幼儿爱祖国和爱自己的妈妈的生活实际有机的联系起来，使爱祖国在孩子们心中具体化，在不知不觉当中，使爱祖国的种子植根于幼儿的心中。
      但是，这次活动我们大多数想到的是节日里的活动安排如：旅游、做国旗，画天安门，诗朗诵等等，但我们没有涉及到在这样的节日里还有辛勤工作的人们，其实，这是我们一个活动的延伸和扩展，当组织幼儿进行国庆节日活动的时候，我们就想到了，是谁让大家在这样热闹的节日里有好心情去玩，去欢度愉快的节日。这些都是有哪些人来维护的。以我们中班年龄的孩子他们的思维还想不到不过老师要利用引导去告诉幼儿，"你们想想马路上还有谁在指挥车辆和行人？""有谁一直都让街道保持干干净净？"……引出幼儿的思考，让幼儿开动大脑想问题，这样活动继续下去，就是我们以后工作的延伸。　　                                                                
                                                             10.10

《重阳节》反思
    在金色的秋天里。我们迎来了农历的九月初九重阳节。因为开展丰富多彩的教育活动，已成为我们幼儿园的教育活动特色之一，这是一门综合性的课程。通过这次活动，不仅幼儿受益非浅，我们老师和家长也很受感动。使幼儿知道从小要做一个尊敬老人的好孩子，同时教育幼儿从现在开始，每天为爷爷奶奶作一件力所能及的事情。因为尊敬老人是我们中华民族的光荣传统。
活动中，孩子们都非常投入，一是因为初次听说这个节日，对许多习俗非常感兴趣；二是因为与自己的爷爷奶奶、外公外婆的事情联系起来，感觉这个节日不陌生了。孩子们都说了许多关于爷爷奶奶的事情，连几个平时对老人没有礼貌的孩子也表示要关心自己的爷爷奶奶。
在活动期间我还请孩子们在家为爷爷、奶奶、外公、外婆做鞋力所能及的事情，孩子们可感兴趣了，都积极主动去做，然后把自己做的事情让妈妈帮着写下来，然后在同伴面前讲述出来，这样既锻炼了孩子们动手能力，也锻炼了他们大胆表现自己的能力和口语表达能力，家长们都说这样的活动搞得好。
                                 

                                      《重阳节》反思
       在金色的秋天里。我们迎来了农历的九月初九重阳节。因为开展丰富多彩的教育活动，已成为我们幼儿园的教育活动特色之一，这是一门综合性的课程。通过这次活动，不仅幼儿受益非浅，我们老师和家长也很受感动。使幼儿知道从小要做一个尊敬老人的好孩子，同时教育幼儿从现在开始，每天为爷爷奶奶作一件力所能及的事情。因为尊敬老人是我们中华民族的光荣传统。
活动中，孩子们都非常投入，一是因为初次听说这个节日，对许多习俗非常感兴趣；二是因为与自己的爷爷奶奶、外公外婆的事情联系起来，感觉这个节日不陌生了。孩子们都说了许多关于爷爷奶奶的事情，连几个平时对老人没有礼貌的孩子也表示要关心自己的爷爷奶奶。
在活动期间我还请孩子们在家为爷爷、奶奶、外公、外婆做鞋力所能及的事情，孩子们可感兴趣了，都积极主动去做，然后把自己做的事情让妈妈帮着写下来，然后在同伴面前讲述出来，这样既锻炼了孩子们动手能力，也锻炼了他们大胆表现自己的能力和口语表达能力，家长们都说这样的活动搞得好。
                                                          10、20

                                       《参观动物园》反思

      今天我们幼儿园的部分孩子们在老师的带领下，来到济南动物呀参观，孩子们在动物园里游览，还玩了转马，摩天轮和乘坐小火车，孩子们玩得可高兴了。我带着孩子们还参观了各种动物，孩子们一边观看，一边滔滔不绝地讲说，在游乐场里欢快的游戏，最后还观看了动物表演，看到动物的表演，孩子们高兴的不断地鼓掌，此次活动不仅让幼儿认识了动物，更重要的是孩子们在大自然中感受秋天的浓厚气息和保护动物的意识。
活动后我又请孩子们回家讲给爷爷奶奶听，并把它记录下来，回到幼儿园后再讲给其他没去参观的同伴听，孩子们讲得可好了都很感兴趣，语言表达能力和大胆表述的能力有了大大地提高。
此次活动受到了家长们的好评，说这样的活动非常好，拉近了孩子们和老师之间的距离，幼儿园和老师和家长的关系更加密切了。

                                                    10、29