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 国庆节活动反思 |
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[ 2006-10-20 19:33:11 | By: 冰雪 ] |
本次活动是我们彩虹班的 一个主题活动——国庆节活动，这个活动是在十一长假后开展的，活动开展充分利用了家长资源，让家长与幼儿共同参与国庆节的环境布置中。一方面，有利于家长了解教师教学工作的开展。对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。另一方面，家长在与孩子的共同活动中，了解孩子的兴趣点及不同的发展情况，能更加全面地了解孩子。从而更有针对性地教育。家长亲身参与到活动中，能更好了解幼儿园的教育特点。更好地配合教师，有利于教师工作的顺利开展。
十月九日这天，家长们陆续来到幼儿园和孩子们一起参加这个活动，首先张老师像老师、家长和孩子们出示课件——北京天安门城楼——毛泽东——国旗——大阅兵——国旗等，祖国妈妈的生日——十月一国庆节。“为什么会有国庆节？”“国庆节是谁的节日”“外国人也有国庆节吗？”告诉幼儿国庆节的来历，又提问了小朋友在国庆节期间都干什么了？到那里去玩了？最感人的手工制作，家长和孩子们一起制作国旗，你看刘夏羽的爷爷、赵钰洁的爷爷、还有范立彬的爷爷，眯着眼拿着剪刀，剪的那样认真，那样的仔细，多好的一幅画孩子们呢也没闲着，把爷爷们剪好的五星，准确的帖在国旗上。恩真棒！
通过本次活动，幼儿对国庆节的有了更加全面的认识，充分感受到节日的氛围。通过与家人共同布置国庆节的环境，体验节日的快乐。另外，幼儿与家人的共同商量活动中增进亲子之间的情感。同时幼儿利用收集的各种废旧材料进行想像，制作成各种装饰物，也发展幼儿的动手能力、想像创造力也能到充分表达表现。活动后，把幼儿的作品展现在班级，使幼儿获得成功感。
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