中秋节是我国千百年来传统的节日，是中国人团圆的节日，是家庭的节日，是具有中国特色幸福的节日。

中秋前夕我们让孩子们收集中秋的传说、中秋的文化和习俗，收集月饼的包装。然后大家一起讲述中秋的故事，表演玉兔的故事，大家一起朗诵《小小的船》，还一起朗诵李白的《静夜思》，团圆的人儿思念着没有团圆的亲人的千古名篇。我们就象一个温暖的大家庭。

然后我们一起品尝小朋友自己带来的象征着团圆的月饼，在活动中我们要求幼儿不光要送出月饼，还要互相送出自己的祝福，在赠月饼时，向对方说一句祝福的话，并做一个令人感到亲热的动作。祝大家中秋快乐！ 祝老师们身体健康！

通过让幼儿讲述过中秋的经历，让幼儿在心灵上留下了深刻的印象，理解中秋节是中国人情感的节日，团圆的节日，使幼儿能深刻感受到亲情与友情。亲情、友情、人情我们常挂在嘴边，然而在当今具有中国特色的独生子女中，在被亲情友情包围的孩子中，在习惯被人关爱的孩子中如何教他们也学会关爱他人，理解他人的确不是容易的事情。

中秋何止是一个节日，这源源流长的文化正是我们民族文化的一个缩影。五千年的历史孕育了五千年灿烂的文化，在这传统的佳节里我们心中有着最美好最传统的愿望，那就是——花常开！月常圆！人常在！