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 [转贴]炮轰重点中学 |
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[ 2006-4-24 15:48:34 | By: 0甜心0 ] |
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李 可
中国的重点中学，已经成为阻碍中国教育事业发展的一只巨大的毒瘤，现在已经到了彻底摧毁这一只毒瘤的时候了！在2004年新学年开学之前，我们要在这里发出一个炸弹，炮轰重点中学！
我们首先来认识一下：重点中学到底是何方神圣啊？它是中国旧的计划经济的产物。在计划经济的后期，中国各地都大办自已的重点中学和重点小学，加上更早时的重点大学，是中国特有的重点学校，当然还有重点的幼儿园，全都是一些中国特色的东西。计划经济就是如此，在工业上有重点工程，在教育上有重点学校。在已经向市场经济无以伦比了的今天，这样的一些东西已经到了收摊的时候了！
中国的重点中学，可以说是世界上最丑陋的一项发明。现代社会讲自由平等，可是中国的公立学校，大家用的是同样的教材、同样的教学大纲，实施标准相同的学历教育，可是重点中学就建设得雄伟壮丽，高标准的教学大楼、图书馆、电化教学馆、大礼堂、学生公寓等应有尽有。非重点中学则像贫民窟 一样破破烂烂。我们要问一声，各地的当权者们到底是于心何忍了？
重点中学是运用行政手段办起来的，是各地的官员们的一项面子工程、政绩工程。那些教育教育官僚们以重点中学作为奋斗目标，成为他们升官发财的捷径。比如，现在那些工业经济落后的地方，教育局长们纷纷由于教育出色而升任副县长和副市长。办重点中学，首先是资金的使用上造成了一种极大的不公平，教育资源被之极大部分所谓的重点高中挤占了，教育官僚们往往把教育投资的九成投入到他们视之为门面、盆景的重点高中去了。北京一普通中学的校长说了一个“国家机密”：“政府给我校一年的经费才100多万元，而某重点中学，建一个操场就花了1000多万元。” 北京的中学有一百万，对边远山区来说是无比幸福福的啊！与之作为对比的是，在农业人口占大比例的地方，建设资金基本上投入到了城里的重点中学去的，乡下的非重点中学在学校建设上简直是连吃剩饭、舔残羹的日子都过不上。据说某些乡镇中学，每年只能领到一点“维修玻璃窗”之类的维修费。有一个县级市（以下说到的事实仍是这个县级市），在互联网上可以看到其网页的那个重点中学， 近二十年来，政府对其投资已经超过上亿元。而乡下的中学想要十来万建设学校，就如同要市长的命那么难！和重点中学的富丽堂皇相比，乡镇的中学危房林立，土坏的墙，纸糊的窗，看了会令人心酸，整个校园里找不到一块瓷砖。本来大家都是公立学校，都靠政府支持，可重点中学与非重点中学真是一个九天之上，一个九地之下，重点中学是大少爷一般幸福，其他非重点中学则过的像一个乞丐般的日子，厚此薄彼的到这个程度到底道理何在？教育官僚们倒也时常下来检查危房改造，可是学校如此的破烂，到底是谁之过了？
重点中学以考试的名义，让分数高的学生进好的学校，分数差的学生进差的学校，似乎很公平。但是这实际上是一种唯分数论，即分数高的就优待，分数差的就歧视，并不是一种因材施教的做法，而是一种对于教育资源分享上的“高分高享受、低分低享受”。试问，国家的教育资源是可以这样来分享的吗？对此，我们还可以进一步深入地分析：上重点高中的学生多数是要上大学的，而中国的官员们又是多数要从这些人中产生的。但是，这一群人已经从小理所当然地享受一种优越的照顾，“才高可以享受特权”的思想已经在他们的心中深深地扎下了根，所以可以想象，在他们今后撑权的时候，他们会有与人民同甘共苦思想吗？绝对是不可能的！
重点中学已经成为教育腐败的重要源头，甚至可以说是根本的源头。因为重点中学都在城市里，收入好，乡下的教师十分渴望进城，特别是进重点中学，所以入城之审批就是一项很有含金量的工作，这为审批入城的官员们提供了谋私利的极大方便。不过这是小意思。众所周知，时至今日，全国各地的重点中学和所谓的名校，没有不收取“择校费”的，这就是最严重的教育腐败！重点中学办得好，实际上不是它的校长有什么高明的管理，也已经不是它的师资很过硬，而是政府对重点中学的畸形的、夸张的大投入的结果，它的校长、教师们其实是一点功劳也都没有的，重点中学和名校收择校费完全是一种不义之举。重点中学得了多少钱呢？一位全国政协委员作了这样的调查，目前我国城市中学的人均年教育培养成本为２０００—３０００元，以一名学生一年要交数万元的择校费计，重点学校招收４５名择校生的收益，就相当于一个中型企业的年利润。 重点中学有钱啊！所以近年来，各地的重点中学掀起了大修楼堂馆所的热潮，多功能厅、学术会议厅富丽堂皇，校长办公室越来越气派，学校也越来越华丽。重点中学的校长可以出国“考察”，开洋晕。好处当然不止校长一人独占，教育部门乃至各相关部门的“头头脑脑”也是大有好处的。“上山打猎见者有份”，各级教育主管部门乃至相关部门以各种理由、各种方式向重点中学收取的择校费按比例提成已成了公开的秘密。重点中学的教师们则每年会有数千元甚至上万元的“奖金”。好处在那里放着，择校费也就有了“合法”的地位了，所以各地官员们，已经制订可以收择校费的狗屁“政策”，在北京，以一国之首都的身分，2004年“允许”收3万元以下， 这是一种以法律形式使得“教育贿赂”合法化。2002年，某权威媒体当年公布的“年度最赚钱的十大行业排行榜”上，中小学教育位居第九， 2003年再度“荣幸”地进入“十大暴利行业”榜，而且跃升到第二名的位置， 这其实是完全是重点中学的“伟大贡献”，中国的教育发展到这个地步，已经不是一个“瞩目惊心”所能形容的了！而是完全到了“罪大恶极”的地地步了！
重点中学这种形式，是对广大乡村公民受教育权利的剥夺和歧视。比如，在上边说到的一个县级市，在市区本来已有一所重点高中，后来又再办了市“一中”，这又基本上成为一所重点中学，现在这个学校也在中国之教育线上也小有名气了。接着，城区之中还再办高中性质的三中、四中、实验中学。除了“一中”是原来的“镇中”改名之外，新办的市区中学，都是征地新建的。官员们放着原有的十所乡下中学不管，不投资，一个乡下学校二十年间得不到十万元，却舍得花钱办新的学校，这种决策其中存在的什么经济上猫腻不说，就说这样的布局本身就是对于农村的一种歧视。本来广大的农村人民生活已经贫困，如果在农村多一个学校，顶着困难也能多一些农民子弟可以读高中。把高中大量的办到城里去，人为地给乡下的学生制造了难题，是乡下学生失学的重要原因，可以说这些当官的人实在是非常残忍了！
重点中学之存在，是现代教育之反动。重点学校办了几十年，办出了教育之集权主义。重点中学所依托的教育思想，实际上是一种反动的教育思想，它使中国的教育产生了严重的两极分化。这样的教育制度，完全不是一种现代的教育制度。实际上，它是按照“战争”思维去运作的，也就是那种“集中优势兵力”的指导出来的思维方式。教育之大权在那些思想疆化的教育官僚们的操纵之下，中国之教育越来越背离了广大人民利益。教育思想观念的坠落，已经使得中国教育到惨不忍睹的境地。现在，更发展到了有重点中学还不够，又变本加厉地再搞出什么“示范中学”、“示范学校”，其思维模式也是和重点中学完全一致的：即利用行政手段，把教育资源向个别学校倾斜，进一步加剧教育之两极分化。对于中国教育的这样的现实，我们要问：中国的教育专家只有这样一些破烂的教育思想吗？
重点中学是中国教育的一种罪恶，其罪之大，用古人的话来说，叫做“磬竹难书”！这决不是什么偏激之言。现在已经到了要清算重点中学这一只教育上的怪物的时候了！一要从经济上清算，清算教育腐败与重点中学的关系。所谓教育腐败，以乱收费为突出的表面现象，但是其深层的原因是在重点中学！多年来，重点中学以收取择佼费为名，搜刮了多少人民的钱财？建议也进行一次审计，看看那些钱被什么人和什么部门花了？二要在教育思想上进行一个大讨论，要全方位地对它进行深入的讨论，要来一个全民的大讨论，讨论一下我们到底要如何办教育和我们的教育到底是为小数人还是为多数人服务？我们要建设一个民主和平等的国家，首先要实现教育的平等。教育都不能平等，还扯谈其他的什么平等？三要在教育资源的分配上实现法制化，要在教育资源的分配上，做到公平，取消特权，取消重点中学，彻底改变在投资上向重点中学倾斜的做法，打破资源垄断，形成竞争，生源平衡，促使学校不断提高办学质量，才能最终使普通百姓获益，公民受教育的平等权利才能得以实现。现在，中国已经全面地实行市场经济，重点中学这一个计划经济的怪物，就要让它死掉了。我不相信，没有了重点中学，就没有聪明的学生。只要各地都撤消重点中学，我看也照样有人考上大学的。全世界除了中国都没有政府出钱办的重点中学，外国的教育以及科学难道比中落后几百年吗？
所谓百年大计，教育为本。全体真正关心教育的人们，擦亮你的眼睛，看清楚来，是什么东西阻碍了中国教育之发展和进步？就是重点中学！现在我们一齐地发出呐喊：打倒重点中学！
转自《西部教育论坛》 | |
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