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保育员必须懂得一些卫生保健常识
悠然 发表于 2007-4-7 20:18:22 |
随着社会的发展，随着我国计划生育基本国策的实施，人们对幼教系统的期望值也越来越主。他们希望自己的孩子在幼儿园既能得到良的教育又有一个健康的体魄。就后都讲，这不仅是幼儿体会医生的事，也是保育员的事。
许多保育员教材规范中都有儿童医疗保健常识。如：幼儿的常见病季节多发病，传染言不由衷的主要症状及其预防等，在掌握这些知识的同时，怎样设计呢？我工作多年的体会是：注意时节耐心观察，综合分析，及时提醒。这样就能适时地控制住幼儿待发的病情。以便函医生的诊治和儿童病菌体的康复。
注意时节，一年四季，春夏秋冬，季节的不同，病菌也有区别。一般 说来冬春两季，气候干燥，容易引起儿童呼吸道疾病。如感冒、咽喉炎、气管炎、肺炎等，而传染病菌也多发于这个季节。各流脑、腮腺炎、猩红热、水痘等、夏秋两季，暑热秋凉，容易引起肠道
炎。如病菌性大肠杆菌肠炎（夏季腹泻），病毒性肠炎（秋季腹泻），细菌性痢疾等。儿童年在这些时候发病就要对应考虑耐心观察，儿童生病与成人生病不同，疾病初起，儿童年不会把身体不适及时说出来，有的既然不耽误吃也不耽误玩儿，病态不明显。因此不易察觉，需要耐心观察，抓住院儿童年“言行”点滴变化，五官点滴变化，通过肉眼看，额头，摸脖后（幼儿发热一般摸脖后较准），把脉搏，而且要一次，两次、多次观察。才能有眉目，如感冒，开始有的是打喷嚏、有的是鼻塞或流鼻涕，有的微咳嗽，发热等。
这些病症都容易补忽视，导致重感冒而引起并发症。对消化道貌岸然情况也是如此。有的儿童年大便次数多，有的儿童年大便有异臭味儿，有的儿童大便泡沫多，或带脓血，稍不注意就可能把菌当成肠炎而耽误儿童的治疗，对儿童要察其言，观其行。看他的说话有
没有精神，看他脸色是否灰白，看他四肢是否有力精神是否怠倦等，一次午饭前，小宝象往常一样，闻到饭香先哆嗦几口，再吃饭，我喂了他半碗之后，他说大偈，上午明明拉了两次，怎么又要大便，我认为是小孩子不爱吃饭，找借口去厕所，我跟随到厕所观察，
只见他的大便不成形，并有疙疙瘩瘩状，象消化不良，我马上带他到保健室，请大夫给他服了药（四片乳霉生），午睡后，他又要大便，并说肚子疼，这次他的大便如稀水并很臭，我告诉主班老师，通知家长，请家长带动孩子到医院看看，以免延积压痴情，家长接
孩子时连连感谢我们照顾孩子细致，多亏教师有经验，及时发现小宝的不适。
综合分析。综合分析是在注意时节，耐心观察的基础上进行的还要看具体情况，比如发热是许多病症的共性，要具体问题具体分析。有些发热是由呼吸道感染引起的，有的发热是肠道感染引起的，有的发烧是潜伏着一种危险，拿细菌性痢疾来说，在痢疾中有一
种中毒性痢疾，得病后不拉肚子，无脓血便，但都是突然发高热，这就要看儿童的精神如何。如果这个儿童精神萎靡不振，想睡觉，脸色发灰，四肢发凉，脉博细弱等，此时又值夏秋两季，就要考虑是中毒性痢疾，要速成送医院诊断。腮腺炎也有发热症状，食欲不
振或事业心，这就要看耳上有无肿胀，这是一个突出的症状，有的儿童因打各种预防针疫苗，也可引起发热，过几天就会好的，总之，对各种症状都要进行综合分析，才能心中有数，既不能草木皆兵，也不能草率行事。
及时提醒，有上述情况，要及时提醒自己带病例儿找医生，又要及时向班主任、大夫反映情况，尤其是交班时应向下午班交待清楚。还要及时提醒家长注意。最近班上幼儿患感冒较多，在家长在接孩子时我就和家长说，给孩子服些板蓝要冲剂，预防感冒，并劝
家长根据天气变化情况，给孩子穿脱衣服。不要太多或太少，以免幼儿上火或感冒。一次午睡起床后“托尼”小朋友的小脸赤红，用手摸了摸，身体并不发热，下午课后我又注意观察他，也未发同异常，到了晚饭后，孩子才有些热，一试表38度，这时家长来接孩子
，我即向她计明情况，陪他到保健室要点退烧药及感冒药，因为发现及时孩子服药后，热度退了，第二天又到幼儿来了，家长感动地说：多亏你们工作负责，要不我的孩子一烧厉害，我又要请假了。这些事得到家长的信赖，从而我更体会到保育员掌握一些卫生保健
知识的重要，担负起保育幼儿工作的重任。 |
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