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教师(针对学生)忌语应语,忌事应事 |
| 细雨轻寒 发表于 2006-6-16 17:35:55 |
教师(针对学生)忌语应语,忌事应事 一、忌口头语 1、你是最差的一个! 2、你怎么这么笨! 3、看见你,我就烦! 4、谁教你谁倒霉。 5、回家让你妈带你查查,是不是弱智! 6、你这孩子无药可救。 7、不知道,干嘛举手。 8、您的孩子没法教,领走吧! 9、闭嘴!我不想听你说。 10、你耳朵挂在肉店里了 11、你长眼睛干什么用的呀! 12、一边呆着去。 13、谁再不给我好好学,就请你家长。 14、你有没有良心? 15.简直是木头桩子多俩耳朵。 16、你给我出去! 17、现在的学生,一届不如一届! 18、讲了多少遍了还不会? 19、死鱼不张嘴。 20、明天让家长写一份保证书,再犯错误,干脆别上学啦! 21、再不改,就请你家长。 22、你给我站起来 23 跟头猪似的,怎么那么懒呀! 24、一边站着去,想好了再找我! 二、教师忌语应语 1、 忌说:“你写的字象鸡爪抓的一样。” 应说:“你写的字现在还不美观,请认真书写,好吗?” 2、 忌说:“你们不听就算了,没听牢只能怪你自己了,反正我讲完就拉倒。” 应说:“你要专心听讲,不会可以问老师。” 3、 忌说:“不想学你就趴桌子睡觉,别影响别人。” 应说:“你要努力学习,学进去了,就会体验到学习的乐趣。” 4、 忌说:“不愿意听课,外边站着去。” 应说:“你要集中精力听课,只有听懂了才能学会。” 5、 忌说:“今天的作业不做好,中午别吃饭了(或放学别回家),等做完了再吃饭(或回家)。” 应说:“你要抓紧时间了,否则要影响你回家了。” 6、 忌说:“学习成绩不好,别的多好也没用。” 应说:“做为一个学生不但学习好,其他方面也要好。” 7、 忌说:“就你没一点是好的。” 应说:“你改正了自身的毛病,老师、同学都会喜欢你。” 8、 忌说:“你是班里最差的一个。” 应说:“你只要认真听课,肯下功夫也能赶上去的。” 9、 忌说:“你长眼睛干什么用的呀!。” 应说:“你没看清楚是吗?请提出来。” 10、忌说:“坐下,你真笨!不知道,干嘛举手!” 应说:“不要紧张,你坐下吧,想好了再说好吗?” 11、忌说:“这么简单的问题讲了多少遍了还不会,真是个榆木疙瘩。” 应说:“请你再想一想。” 12、忌说:“教上你这样的学生算倒霉了。” 应说:“有了错误不要紧,只要改了就是好学生。” 13、忌说:“滚,一边站着去。” 应说:“你违反纪律,应该冷静地考虑一下,这样做到底对不对,对自己、对别人究竟带来什么危害,课后你来找我谈谈你的想法。” 14、忌说:“闭嘴!我不想听你说。” 应说:“好好想想,到底是谁不对。” 15、忌说:“你的心跑了。” 应说:“请你振作精神,专心听讲。” 16、忌说:“你这辈子算没出息了,啥也不是。” 应说:“你只要好好学习就能不断地进步,长大了用学到的知识为祖国为人民服务,才不虚度年华。” 17、忌说:“看你那德性。” 应说:“你的行为不好,应当加以改正。” 18、忌说:“你就是多动症,啥时候也管不住自己,长大了也完蛋。” 应说:“你克服掉好动的毛病就是一个好学生,长大了对你也有益处。” 19、忌说:“你的孩子屡教不改,你把孩子领回去,我们是无法教育。” 应说:“请你和学校加强联系,密切配合,共同教育好您的孩子。” 20、忌说:“就你这样的学生,神仙也教不了。” 应说:“只要你肯下功夫,一定能学好。” 21、忌说:“我教不了你,愿意上哪念就上哪念去。” 应说:“有问题我们共同探讨,你安心上课读书。” 22、忌说:“少罗嗦,你事怎么这么多。” 应说:“我们应少说多做,老师相信你能想出好办法来解决这件事。” 23、忌说:“有意见找校长去。” 应说:“有意见可以提出来,你们俩共同解决。” 24、忌说:“是我说了算,还是你说了算?” 应说:“你有自己的想法***,但先按老师的要求去做。” 25、忌说:“跟老师作对,没你的好。” 应说:“你对老师有意见,可以说说你内心的想法,老师有则改之,无则加勉。” 三、教师忌事应事 1、忌:工作敷衍塞责,三心二意。 应:热爱教育事业,甘愿奉献,有强烈的事业心责任感。 2、忌:不学无术,信口开河,没有根据妄加猜度。 应:认真学习科学文化知识,刻苦钻研业务,无根据的话不讲。 3、忌:夸夸其谈,文人相轻,互不服气,拨弄是非。 应:谦虚谨慎,团结协作,取长补短,互相尊重。 4、忌:对学生只抓智育不顾其它。 应:关心学生全面成长,重视学生思想品德教育。 5、忌:只抓尖子生而忽视大多数学生。 应:不论优秀学生和落后生,都一样尊重、爱护、鼓励。 6、忌:对超常学生不能因势利导,对落后学生不管不问。 应:对学生因材施教。 7、忌:缺乏耐心和同情心,歧视、讽刺、斥责、体罚和把学生赶出教室。 应:热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,严格要求学生,但不刺伤学生自尊心,不体罚学生和变向体罚学生。 8、忌:千篇一律,因循守旧,只顾“满堂灌”,不顾学生是否乐意接受。 应:在教学方法上灵活多样,讲练结合,精益求精,勇于创新。 9、忌:只教给学生知识,不教给学生方法,使学生被动地接受知识。 应:既教给学生知识,又教给学生学习方法,逐步培养学生自学的良好习惯。 10、忌:不提高课堂效率,课后加重学生负担,超时留家庭作业。 应:向四十五分钟要效率,按教委规定作业时间留家庭作业。 11、忌:给学生留惩罚性作业,错一写十等。 应:当面指出学生作业错的原因,讲解后让学生做一遍。 12、忌:打击报复对自己有意见的学生。 应:宽容大度,正确对待并能激励学生上进。 13、忌:教师批评学生,其它教师也参与。 应:努力营造易与学生接受批评教育的良好氛围。 14、忌:主观武断,偏向偏袒,处事不公。 应:调查研究,一视同人。 15、忌:用固定的眼光看学生,看不到学生的优点和进步。 应:用发展的眼光看待学生,对学生多表扬。 16、忌:教师心不顺,把怨气迁移到学生身上。 应:善于控制自己的情绪,以平静的心态对待学生。 17、忌:教师在全体同学面前,做出有损于学生自尊心的事。 应:尊重学生的人格,爱护学生的自尊心。 18、忌:对犯错误的学生不进行正面教育,而是威逼恫吓,或包庇纵容。 应:进行正面的说理教育,循循善诱,使之改正错误。 19、忌:让学生或通过学生家长为自己谋私利。 应:淡泊名利,洁身自好。 20、忌:衣衫不整,举止粗俗,出言不逊。 应:衣着整洁,举止端庄,语言文明,礼貌待人。 21、忌:上班时佩戴耳环、手镯和浓装艳抹。 应:妆饰得体。 22、忌:穿奇装异服、超短裙。 应:着装朴素大方,自然。 23、忌:利用节假日、双休日办班,搞有偿补课。 应:提高课堂效率或在不加重学生负担的前提下为学生义务补课。 24、忌:教师饮酒后出现在学生面前。 应:在工作时间不饮酒。 25、忌:教师在课堂上吸烟。 应:在校内不吸烟,或在学校指定地点吸烟。 教师(针对家长或来访者)忌语应语 规范服务应语: 1、您好 2、请坐 3、有什么请讲 4、请不要着急 5、我有事想跟你商量商量 6、没关系 7、请稍等 8、对不起 9、不用谢 10、再见 规范服务忌语: 1、不知道 2、没时间 3、我不是,找别人去 4、真麻烦/真讨厌 5、我正忙,慢慢等着吧 6、你懂什么 7、你问我,我问谁 8、你这么罗嗦 9、你的孩子是怎么管的 10、你们家里人在做什么呀,连自己的孩子都管不好(作业都不督促 |
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