上周四我和曹老师、郑老师跟随学校的单校长到临淄区金茵小学参加淄博市小学信息技术与课程整合优秀课例观摩活动，走到金茵小学门口首先映入眼帘的是一座宽阔大气的办公楼，在往里面走是学校的门厅，门厅里挂满了学生的书画作品，走廊上的校园文化特别鲜明，每个功能室对应的都是相关的文化框，象美术教室门口的走廊上挂的就是关于画家的名作及其简介，站在楼上往下望去看到的正是金茵小学的操场，操场里的红色塑胶跑道和中间的绿色草坪，对比鲜明而强烈，一群身穿白色运动服的小学生在踢足球，看到他们的样子，不由对中国的足球有了新的希望。办公楼的后面是一座同样宽阔的教学楼，每个教室门口都养着许多花，白色的栏杆绿色的植物，学生在楼上玩耍，一幅美丽的画面，教室里后边是一排的橱子，是学生放书包的地方，一个班里只有四十多人，学生都很可爱，非常有礼貌，和你对话时都使用普通话。

金茵小学的校舍给我留下了深刻的印象，美丽、色彩鲜明而新颖的学校是我们可望而不可求的，同时我也不禁在思考：在羡慕别人的同时，我们的长处又在哪里呢？其实建校时间长，拥有一大批教学经验丰富的教师，而且在他们学校老师的微机利用率很低，教室里也没有微机，在信息技术越来越多的走入我们教学的同时，好像是一种缺憾，我们学校的信息技术可以说在全市都走在前列，想到这里我心里又升起了一种自豪感，是啊，我们一定要看到别人的长处，取人之长，补己之短，但是也要看到自己的长处，树立自信心，在补自己短处的时候发扬自己的长处，这才会更快的提高自己，并且形成自己的特色。