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  美术课改之教学模式初探
 

实践证明,美术和音乐融合,可以达到图音并茂、声色俱全的效果。如,在上美术欣赏课时,将绘画配上音乐,将使学生对静止的画面产生动态的感受。把美术和音乐结合起来,可以更好地拓展艺术空间,增强艺术趣味,培养学生的艺术想象力与创造力。教师应该思考如何把二者更加灵活、巧妙地融合在一起,以取得最佳效果,鼓励学生去积极地寻找各自不同的表现方法。

  除了美术与音乐的相互配合外,美术与其他艺术形式也可以很好地融合在一起。比如,美术与舞蹈、美术与表演等等。

   我们的美术课应该尽可能地融合各种艺术形式,充分调动人体的全部感觉器官,从中体会艺术的魅力。

  最后,因材施教。

  重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。一、教师应按照学生的需求进行个别指导。教师在教学中注意创设各种条件,设置多种情景。发展学生的爱好、特长。二、小组教学。按照学生艺术才能和兴趣爱好组成小组,为他们制订教学程序,确定教学内容,定时训练,促进发展。

  我们的艺术教育,应该使受教育者得到全面的发展,成为有个性、有思想、有活力、有创新意思、多能力的人。为此,我们应该不懈地努力!

 

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  Post  by  月儿湾湾 发表于 2005-10-31 9:23:00

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