从这段时间的教学以来，我认为新教材比旧教材有更多的优势，首先，它更注重基础的训练，比如对孩子用笔作画灵活性的训练。其次，它更往重想象、兴趣、个性的培养与发展，增加了社会实践活动，增加了更多的游戏、创作课题，更适合低年级儿童的身体、心理特点，更能促进他们在美术方面的发展。