 在三年级还很爱画画的男孩子不多了，也许是孩子的年龄特征的缘故吧！我从来没有把这个现象做为我自己的认识点。但是4班的一个叫潘国栋的男孩让我认识了他爱美术的狂热。
他是一个其他学科都不是***的孩子，在班主任的眼里，他真的没有救了，字一塌糊涂，基础知识也不好，老师都让他去。一天我去4上课，课余我到三年级的办公室坐了坐，他们的班主任告诉我说：“小曹，我今天看到了一个***的作文，”我说：“啊？？？”这和我有舍命关系呢？我自己的打量着，班主任又说了：“这个学生描写的真深刻啊，让我一看到这个文章就知道在写你啊！！！”。我说：“啊，谁这样的关心我啊？”“就是那个潘国栋啊”！还没有等我多想，上课的铃声已经响了，我赶忙去了教室，一边上课一边仔细的观察着这个男孩子，那副大眼睛确实让我觉得很有神。
过了一段时间，我在办公室里正写着东西，突然他走进来说：“曹老师，我想学画画，”
我说：“好啊，那你去学啊。”他又说：“我要参加兴趣班的美术学习啊！”我吱吱呜呜的说：“啊？我们学习的东西很专业的啊，有点难啊，你…………？”我试一试啊！说完就赶忙走了！我也没有太在意他的话就专在自己写的文章里。
星期三到了，我又向以前一样去上美术兴趣班，到教室后，有学生说：“曹老师，门口有个三年级的同学一直朝我们看着呢！”我一看，啊呀，不好，是那个潘国栋啊！我干忙说：“快，去把他叫来参加画画”！孩子们快步叫他来和大家一起参加上课了！
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过了一段时间，班主任老师又把我叫去了，说：“小曹，你帮帮我看看班级的科普画啊！”
我一看，说：“这是谁的啊？可以啊！”班主任往后面一看说：“是潘国栋的，今天的名字也写的真好啊！”我心里激动了一下，是画画改变了他的学习。 |
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