 2006年6月19号， 接到市电教馆的通知，是执教一节全市小学信息技术与课程整合优秀课例观摩活动的的课，说让我20号去一趟，主要是给改改课，顺便学习一下电子白板备课系统的使用。
对我个人而言，这是我的第一次公开课，又没有什么经验，而且使用的又是新的电子执教软件，所以心里没有底，非常的紧张，时间又紧，为了能把课讲好，只好一遍又一遍的磨课，首先请我们组的周老师与陈老师帮着备课，再请学校领导听试讲，本来准备再让教研员帮着听听课，可是因为时间太紧，他们有目标管理检查任务，没联系上。连续一天半的时间都是在这种一遍又一遍的磨课中渡过，现在想想正是因为这一遍又一遍的磨课，对于我－－一位年轻教师的成长是非常有利的。有了这第一节，我觉得来得非常不容易，所以我在通过不断的磨炼，力争自己在这一次讲课中取得不会令人失望的结果，也力争使自己的教学经验也逐渐丰富起来。所以我对自己的要求也在不短得升高。这一节课一定要从只关注技能的传授，到关注学生信息素养的培养。要从力求创造完美无缺的课堂效果，到让课堂成为学生发展的天地。发挥出自己的最佳水平。 |
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紧张的准备