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[教学反思]恶补反思
[ 2008-1-1 6:25:00 | By: 思绪飞扬 ]
 
        上周领导就让把所有上交的材料准备齐全,放假前上交,然而一些有关期末的工作还没有做,这不是明摆着让我们造吗?于是带着这种反感向领导反映,领导也觉得很为难,最后向我们妥协:那就等着你们具体干了再写吧!于是一颗心就放下了,一心想着等自己干完了再写,我真的不愿意造假。然而昨天晚上,偶尔的上了区里的网上一看,原来下周就要来到我们学校督导评估了,一想不好,本周肯定要把所有上交的材料上交,听说有一些人已经早就造好了上交了。
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[教学随笔]心态是如此的重要
[ 2007-12-26 6:26:00 | By: 思绪飞扬 ]
 

自从家长会后,我就一直坚持每天采用字条的方式与家长保持联络,字条上大约写写孩子的表现,到现在为止,大约有一个月的时间了,每天看着孩子们让人欣喜的变化,我的心里真是有说不出的开心。确实,每个孩子都是好样的,都是喜欢让人表扬鼓励的,都是喜欢在赞美中成长的。这段时间,可以说孩子们一直在一种幸福中成长。
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[教学反思]现在的孩子需要这样“精心呵护”吗?
[ 2007-12-21 6:29:00 | By: 思绪飞扬 ]
 
       现在的家庭都是独生子女,每个孩子几乎都是父母、爷爷奶奶四个人围着转,有了爷爷奶奶辈的倍加疼爱,父母这一辈对孩子的管教就增加了难度。可是不管怎么样,难道我们的孩子需要这样来娇惯吗?经历了昨天的事情,我就一直在考虑这个问题。昨天的我一直在气愤中,看到孩子的爷爷奶奶那样的娇惯孩子,我就忍不住生气!
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[教学反思]理解?怎么理解?
[ 2007-11-21 6:31:00 | By: 思绪飞扬 ]
 

今天早晨在校长室和我们班那名特殊孩子的家长谈了谈,最后的谈判结果说出来也许大家都不会相信,那就是他的孩子从下午开始将在校长室里,由校长每天来看着他。真是可笑,这样的结果家长居然答应。


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[教学反思]面对这样的学生,我能奈何?
[ 2007-11-15 6:31:00 | By: 思绪飞扬 ]
 
明天要期中考试了,放学的时候我通知我班那个什么也不会的孩子的爷爷,让他明天不要来了,免得影响别人考试。这个孩子我不知道该怎么形容他,总之他什么也不会,现在二年级了,连自己的名字都不会写,也不知道我这个老师是怎么教的。对于他的教育,我们伤透了脑筋,包括我们的校领导,都曾经多次找过他的家长,建议他把孩子送到特殊教育学校,或许他的孩子在那儿还是优秀的学生,而我们的教育是针对普通孩子的,这样的孩子我们怎么教育?上课不进入课堂,即使进入在后边也是自由走动,别人都在学习,而他却闷得发出阵阵怪声,影响的大家不能学习。
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[读书心得]绘本阅读—在家庭和幼儿园(转)
[ 2007-10-30 6:23:00 | By: 思绪飞扬 ]
 

绘本阅读—在家庭和幼儿园

           -------- 东方娃娃关于早期阅读的几个观点


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[读书心得]读书反思
[ 2007-10-25 6:22:00 | By: 思绪飞扬 ]
 
      好像很久没有这样的早起了,心里有事情就再也睡不着了,于是跟着老公一块起床了,老公上班去了,而我起来的主要目的还是今天要交第一期读书论坛的材料,而我还没有准备。看到其他老师都开始在网海中漫游,寻求适合自己的材料,美其名曰“离了网络真是寸步难行”。是呀,现在不管要什么材料,只要在百度中一搜索,立马就有许许多多的相关材料出现,可以让自己随意选择。而我认为应付性的材料可以随意搜索,而对自己成长有用的东西却不可以这样随意。总之,自从我写博以来,自从我反思以来,我已不习惯再在网海中随意摘取那些本不该属于自己的东西。
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[读书心得]无奈的现实
[ 2007-10-17 6:33:00 | By: 思绪飞扬 ]
 

一则描述教师的短信:“起的比公鸡早,睡得比猫头鹰迟,吃的比营房士兵快,催作业比黄世仁狠,搞辅导比待亲骨肉更亲,死的比阿斗更早。”详细充分的描述出了教师教的多么的辛苦。
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[感悟师德]感动我的人和事
[ 2007-9-24 6:35:00 | By: 思绪飞扬 ]
 
        单位要举行“感动我的人和事”演讲比赛,我要准备演讲稿。自从自己开始写博开始,我已不习惯再上网搜索,尽管我写的东西并不华丽,但它至少是出自我的真情实感,是实实在在的。所以这次我仍然不想上网搜,于是绞尽脑汁开始搜索自己身边让自己感动的人和事。其实在我们的身边,有很多让自己感动的瞬间,只是我们很少注意观察,很少用笔用心记录下来。
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[教学随笔]新学期真正开始了!
[ 2007-9-1 6:36:00 | By: 思绪飞扬 ]
 
        明天学生去报到了,假期是真真正正的结束了。其实这也是期盼已久的事情了,想想自己那些天真可爱的孩子们,还真的有点想念他们呢!他们大概长高了吧?今年我们仍将结伴升入二年级,在教师的眼中,二年级是最好教的年级了,也是我期待已久的许多计划打算开始实施的年级。其实有很多想法在一年级的时候就想了,可是繁忙的工作,一周二十多节的课让我苦不堪言,所有的计划都化成了泡影。现在想想真是遗憾至极!
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