一直想新建一个博客，一个属于自己的精神家园，又舍不得丢弃第一个家“留住我们的岁月”，毕竟它已跟随了我两年多，从今年初开始我利用博客开展语文自由阅读的探索，逐渐把原来的“家”变成了学生阅读、交流看法、感悟的乐园，老师的一些想法、搜集的资源不方便挂在上面，现在我们淄博有了自己的学科博客，有了我们老师自己的组织，我痛下决心，忍疼割爱（也许我是一个很专一的人）今天在这个崭新的平台，再建一博客用来助我成长。

一、积累与运用

写字：有许多同学书写不规范，直接影响了此题和后面需要书写的题目的得分，特别是作文。

措施：加强练字，每天一张，随时指出错误，及时修改。

拼音：瞥在课堂上讲过，可有些同学出错，原因是读错、没加强巩固；剩下的两个字全是课下注释中的，出错是因为不认真，没用心。错别字也是因为如此。

措施：预习要检查及时，小组互相听写，课上朗读。