二、分析题

21 ．饭后，某校食堂的饭桌上，垃圾桶里，白花花的米饭、大堆大堆的剩菜随处可见。学生挑食剩下的尽是肉片，甚至整块红烧肉只咬了一小口就扔掉了，鱼也只吃了半条就被“无情抛弃"。几乎每顿饭后，就餐的学生们都能“制造出’’几大桶剩菜剩饭。

    (1)上述现象反映了什么问题?(2分)

(2)请你针对上述情况，向学校领导或老师提几条合理化建议。(8分)

22．材料一：“如果祖国遭受了侵犯，热血男儿当自强/喝干这碗家乡的酒，壮士一去不复返/滔滔黄河，浩浩长江/给我生命给我力量/就让鲜血染成最美的花，撒在我的胸膛上/红旗飘飘，军号响/剑已出鞘，雷鸣电闪/从来是狭路相逢勇者胜… …”这是在各地热播的电视剧《亮剑》主题歌词。如今，这部优秀军旅题材电视剧已走出国门，在海外引起很大反响。

材料二、李老师从《中学生》杂志最近的一期获悉，为继承和弘扬民族精神，增强青少年民族自豪感和社会责任感，杂志社特举办了《我感受的中国精神》征文活动。

（1）   材料一反映了什么民族精神？（3分）

（2）面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵，中华民族从来没有动摇过战胜困难的意志和信心的原因是什么？（2分）

（3）请简述一下中华民族的伟大民族精神在今天的重要意义？（8分）

（4）请结合自身实际，谈谈你准备怎样弘扬民族精神？（6分）

23、当人类社会进入21世纪，我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，中国再一次以崭新的姿态昂首于世界民族之林；而同时，国际局势正在发生深刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，形势逼人，不进则退。(1)在“形势逼人”的情况下，你认为我国应如何去做？(6分)

(2)在逼人的形势下，作为中学生，你应如何去做？(4分)

 24、某校九年级（3）班的同学开展一次别开生面的“品对联韵味，析国策战略”的活动。甲同学：“少晚优三生有幸，……”下联他忘记了。

乙同学：“昔日靠山吃山人贫穷，今朝退耕还林民富国强”。

请回答：（1）甲同学的上联体现我国的哪一项基本国策？请你编写出适合此国策的宣传标语三条。（5分）

（2）   乙同学的对联体现我国现在实施什么战略？（2分）

（3）   为什么要实施此战略？（8分）

（4）   我们青少年能为此做点什么？（6分）