初一思想品德单元测试题（二）

学校：        班级：        姓名：          分数：       

   第二单元  走进新的学习生活

一、看谁选得对：（每小题只有一个最佳答案，2×10＝20分）

1、面对新的环境，我们首先要从               上认可和接受。（          ）

A、     行动  B、心理 C、意志 D、学习

2、雨果说：“生活好比旅行，目标师旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。”下列说法完全正确的一组是（       ）

①目标是方向，指引着我们不断走向成功。②目标是动力，激励着我们不断向前。③目标是接力棒，意味着我们站在新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战。④目标可有可无，对一个人的成长不起作用。

A、①②④  B、②③④  C、①③④   D、①②③

3、下列关于良好班集体的说法正确的一组是（        ）

①良好的班集体有共同的奋斗目标、有严明的纪律和融洽的师生关系。②良好的班集体有积极向上的舆论氛围。③良好的班集体与我无关，不论在什么样的班集体中我肯定都是优秀的。④良好的班集体有利于我们良好品德的形成，促进我们的身心健康发展。⑤良好的班集体有利于我们增长知识、发展特长、陶冶情操。

A、①②③⑤   B、①②③④   C、②③④⑤    D、①②④⑤

4、下列选项中，正确认识自己不可取的途径是（    ）

A、通过自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识评价自己。B、在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自己。C、从他人对自己的态度和评价中认识、了解自己。D、用自己的长处去比别人的短处。

5、在评价和认识自己时，要把自己的“昨天－今天－明天”联系起来分析，这是用          的眼光看待自己。

A、静止      B、发展    C、缺乏自信    D、不科学

6、学习的作用有（       ）

①学习是成才的阶梯  ②学习可以提高品德修养    ③学习可以增长才干   ④学习才能适应社会发展的要求

A、①②③  B、①②④  C、①②③④    D、②③④

 7、我们只有不断学习，才能具备（         ）

①求知的能力 ②做事的能力  ③与人合作的能力   ④生存的能力  

A、①②③  B、③②④  C、①②④   D、①②③④

8、我国实现现代化，        是关键，基础在        （         ）

A、  教育 人才  B、科技  教育  C、科技 人才  D、经济 先进文化

9、下列对受教育说法正确的是（       ）

A、受教育仅仅是公民的权利  B、受教育仅仅是公民的义务  C、受教育既是公民的权利又是公民的义务  D、受教育仅仅是公民个人的事情

10、下列属于良好的学习习惯的是（     ）

①勤学好问②学习以课本为中心，范围狭窄③专心致志④上课精力不集中⑤认真思考⑥考试前搞突击，临时抱佛脚⑦劳逸结合⑧严格执行学习计划

A、①②③④  B、①③⑤⑦⑧  C、②③④⑤⑥   D、③④⑤⑥

二、自我感悟、自我管理：（2×6＝12分）

  富兰克林是美国人的骄傲，被认为是一个具备多种美德的人。他在晚年的一本自传中，详细地介绍了他是如何进行自我管理的。他曾经为自己制定了一个美德反省表，具体列出了应遵循的13项美德：节制、诚实、严谨、果断、节俭、勤奋、慎言、公正、大度、整洁、沉着、廉洁、谦虚。他每天晚上临睡前，都要认真反省一下是否做到了这13项美德。如果没有做到，便在该项目下画上一颗黑星星，以此来警示自己，通过不断反省，他逐渐克服了自己的弱点，终于从一个印刷厂学徒成为一名著名的文学家、思想家和科学家。

1、  阅读上述材料，你的感悟是什么？

2、  请你制定自我管理计划并付诸行动。

二、             请你参与：（26分）

一滴水怎样才能使它永不干涸？雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”现在，我们也生活在新的集体中，要想使自己健康成长，不断进步，就要努力把我们的班集体建设成为良好的班集体。

1、  描绘出你心目中理想的班集体是什么样的？（8分）

2、  你认为你们班级中存在的突出问题是什么？请你为班级出谋划策，提出合理化的建议。（10分）

3、  “众人拾柴火焰高”。你准备怎样为班级建设做贡献？（8分）

四、交流天地：（8分）

歌德说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”

  你读过哪些好书，写出书名并简要分析它们给你带来了哪些收获？

五、反思与提高：（6×3＝18分）

《中华人民共和国教育法》第四十三条 受教育者应当履行下列义务：
⑴遵守法律、法规；
⑵遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
⑶努力学习，完成规定的学习任务；
⑷遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

《中华人民共和国义务教育法》第五条  凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。

反思自己学习的表现，看看是否符合法律的要求，谈自己的打算。

1、“努力学习，完成规定的学习任务”方面：

今后打算：

2、“遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯”方面：

今后打算：

3、“应当入学接受规定年限的义务教育，要争取接受更高程度的教育”方面：

今后的打算：

六、我在成长：（16分）

说说你过去的学习方式、方法、习惯是怎样的？今后打算如何学习？

 (需要答案者请联系本人)